Interessante

Revisão: Volume 45 - Segunda Guerra Mundial

Revisão: Volume 45 - Segunda Guerra Mundial


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Esta é a história extraordinária de como a Inteligência britânica e americana frustrou um plano de guerra para uma ousada fuga em massa de prisioneiros de guerra alemães de um campo em Wiltshire, liderado por um núcleo duro de tropas SS. Quando dezembro de 1944 chegava ao fim, interrogadores americanos estagiários tropeçaram em um plano tão fantástico em conceito que era difícil de levar a sério. As autoridades do campo aliado foram dispensadas de seu comando por uma equipe do Centro de Interrogação Detalhada de Serviços Combinados (CSDIC), que desvendou os prisioneiros envolvidos e chegou ao fundo da história. Com seus planos de fuga em frangalhos, os SS se vingaram. Transferidos para um duro campo de prisioneiros de guerra na Escócia, eles 'julgaram' e assassinaram um companheiro de prisão (que não era nazista), acusado de trair o Fuhrer. Por fim, a Scotland Yard e o CSDIC foram chamados para investigar a regra de terror das SS dentro do campo e o assassinato. Apesar do código de silêncio da SS, evidências suficientes foram descobertas para condenar por assassinato e, eventualmente, enforcar cinco dos perpetradores. Por que o acampamento de Devizes estava tão despreparado para uma possível fuga? Por que um conhecido antinazista foi enviado para o campo na Escócia e para a morte?


GUERRA NO MAR 1939-1945VOLUME IO DEFENSIVO


Almirante da Frota Sir A. Dudley P.R. Pound, Primeiro Lorde do Mar
e Chefe do Estado-Maior Naval, 12 de junho de 1939 a 15 de outubro de 1943.

CONTEÚDO

Capítulo Página
Prefácio do Editor xiii
Prefácio do autor xix
eu Guerra Marítima e Estratégia Marítima 1
II Guerra Marítima - Organização da Costa Britânica 15
III O Desenvolvimento da Cooperação Marítima-Aérea 29
4 Planos e disposições de guerra aliada e inimiga 41
V Movimentos de abertura em Home Waters
3 de setembro a 31 de dezembro de 1939
63
VI As aproximações do mar e as águas costeiras
3 de setembro a 31 de dezembro de 1939
91
VII Guerra oceânica
3 de setembro a 31 de dezembro de 1939
111
VIII As aproximações do mar e as águas costeiras
1 ° de janeiro a 31 de maio de 1940
123
IX The Home Fleet
1 ° de janeiro a 9 de abril de 1940
147
X A campanha norueguesa
8 de abril a 15 de junho de 1940
169
XI O controle dos mares estreitos
10 de maio a 4 de junho de 1940
205
XII A retirada da Europa
5 a 25 de junho de 1940
229
XIII O controle das águas domésticas
30 de maio a 31 de dezembro de 1940
247
XIV Guerra oceânica
1º de janeiro a 31 de dezembro de 1940
269
XV As campanhas africanas
1 de maio a 31 de dezembro de 1940
293
XVI Guerra Costeira
1 ° de junho de 1940 a 31 de março de 1941
321
XVII A Campanha nas Abordagens Noroeste
1 de junho de 1940-31 de março de 1941
343
XVIII Guerra oceânica
1 ° de janeiro a 31 de maio de 1941
367
XIX The Home Fleet
1 ° de janeiro a 31 de maio de 1941
389
XX As campanhas africanas
1 ° de janeiro a 31 de maio de 1941
419
XXI A batalha do atlântico
1 ° de abril a 31 de dezembro de 1941
451
XXII Águas Domésticas e o Ártico
1 ° de junho a 31 de dezembro de 1941
483
XXIII Guerra Costeira
1 ° de abril a 31 de dezembro de 1941
497
XXIV As campanhas africanas
1 ° de junho a 31 de dezembro de 1941
515
XXV Guerra oceânica
1 ° de junho a 31 de dezembro de 1941
541
XXVI Desastre no Pacífico
Dezembro de 1941
553
ANEXOS
Apêndice A O Conselho do Almirantado, setembro de 1939 a dezembro de 1941 573
Apêndice B Arme defensivo de navios mercantes - a posição em 1 de março de 1941 574
apêndice C The Royal Navy e Royal Marines, Active and Reserve Strength, 1939-45 575
Apêndice D Dados dos principais navios de guerra britânicos e do Domínio em comissão, preparando-se para comissionar ou construir em setembro de 1939 577
Apêndice E Distribuição da Força Naval Britânica e de Domínio, setembro de 1939 583
Apêndice F Resumo dos principais navios de guerra construídos para a Marinha Real em 1939, War Emergency, 1940 e 1941 Building Programs 588
Apêndice G A Marinha Alemã e a eclosão da guerra 590
Apêndice H A Marinha Italiana, Força e Disposições, junho de 1940 593
Apêndice J As principais rotas do comboio mercantil britânico, 1939-41 598
Apêndice K Submarinos alemães e italianos afundados, 1939-41, e análise da causa do naufrágio 599
Apêndice L Operação D YNAMO. Resumo dos navios britânicos e aliados empregados, tropas levantadas e navios britânicos perdidos ou danificados 603
Apêndice M Enemy Surface Commerce Raiders, 19i39-41. Dados de desempenho e particularidades de perdas causadas 604
Apêndice N Navios de abastecimento alemães trabalhando com Raiders e U-boats, 1939-41 606
Apêndice O A Batalha do Atlântico Diretiva do Ministro da Defesa, 6 de março de 1941 609
Apêndice P Resumo cronológico dos movimentos do governo dos Estados Unidos que afetaram a guerra no mar, 1939-41 612
Apêndice Q Força do submarino alemão, 1939-41 614
Apêndice R Perdas de navios mercantes britânicos, aliados e neutros por causa e nos cinemas, 1939-41 615
Índice 621
MAPAS E DIAGRAMAS
Número Sujeito Página de rosto
1. Naval Command Areas at Home, 1939, e Associated Maritime R.A.F. Comandos 37
2. Áreas de Comando Naval e R.A.F. Comandos, setembro de 1939 43
3. Canal da Mancha, Ushant to Texel 63
4. As passagens do norte para o Atlântico, do norte da Noruega para a Groenlândia 65
5. O Mar do Norte, incluindo as costas dos Países Baixos e da Alemanha do Norte 71
6. Scapa Flow, mostrando defesas como concluído 1940-41 74
7. A surtida do Scharnhorst e Gneisenau, 21 a 27 de novembro de 1939, e o naufrágio do Rawalpindi 83
8. As abordagens ocidentais para as ilhas britânicas 91
9. As Principais Rotas do Comboio Mercantil do Atlântico e das Águas Domésticas, setembro de 1939 a abril de 1941 93
10. Áreas de minas declaradas britânicas e alemãs, 1939-40 97
11. Os cruzeiros do Almirante Graf Spee e Deutschland, 1939 115
12. A Batalha do Rio da Prata, 13 de dezembro de 1939 118
13. A costa leste da Grã-Bretanha, incluindo o Estuário do Tamisa 127
14. A Campanha da Noruega, Movimentos Navais Britânicos e Alemães, 7 a 9 de abril de 1940 159
15. A Campanha da Noruega, Movimentos Navais Britânicos e Alemães, 9 a 13 de abril de 1940 171
16. A Primeira Batalha de Narvik, 10 de abril de 1940 175
17. A Segunda Batalha de Narvik, 13 de abril de 1940 177
18. Noruega, Vestfiord e abordagens página 181
19. Noruega central, as abordagens para Trondheim página 182
20. A surtida do Scharnhorst, Gneisenau e Hipper, 4 a 13 de junho de 1940 195
21. As rotas marítimas usadas durante a evacuação de Dunquerque, de 26 de maio a 4 de junho de 1940 página 220
22. O Golfo da Biscaia e as abordagens para a França Ocidental 233
23. Os oceanos Atlântico Central e Sul 273
24. The Operations of Disguised German Raiders, janeiro-dezembro de 1940 279
25. Os cruzeiros do Admiral Scheer e Almirante Hipper, Janeiro a dezembro de 1940 287
26. O teatro mediterrâneo 293
26A. Operação M ENACE Movimentos Britânicos e Franceses, 7 a 16 de setembro de 1940 página 313
26B. Operação M ENACE, o Segundo Bombardeio, do meio-dia às 15h, 24 de setembro de 1940 página 318
27. Os cruzeiros do Admiral Scheer,

Prefácio do Editor

A série militar da História da Segunda Guerra Mundial do Reino Unido foi planejada de acordo com uma decisão do governo anunciada na Câmara dos Comuns em 25 de novembro de 1946. O propósito da história, disse o então primeiro-ministro, era 'fornecer um amplo levantamento dos eventos de um ponto de vista interserviços, em vez de relatos separados das partes desempenhadas por cada um dos três serviços ». Os historiadores, portanto, não se sentiram obrigados a contar a história das operações com os mesmos detalhes que se julgavam apropriados no caso da guerra de 1914-1918. Para tais narrativas detalhadas, o aluno deve recorrer às histórias de unidade ou formação, das quais muitas já apareceram. Propusemo-nos apresentar uma única série de volumes em que toda a história militar, e cada parte dela, é tratada de um aspecto interserviços. Aqui e em outros lugares ao longo de nosso trabalho, a palavra 'militar' é usada para cobrir as atividades de todos os três serviços de combate, diferentemente dos outros lados do esforço de guerra nacional que são tratados nas Histórias Civis editadas por Sir Keith Hancock.

Mesmo no lado militar, entretanto, parecia que uma "ampla pesquisa" que se limitasse a uma descrição de campanhas e operações não forneceria um relato satisfatório de como a guerra de 1939-45 foi travada. A vasta área sobre a qual as operações foram progressivamente estendidas, o número e a variedade de campanhas sendo travadas simultaneamente, a necessidade constante de coordenação política e estratégica com os governos no exterior, juntamente com a centralização do comando possibilitada pelos modernos sistemas de comunicação tudo isso aumentava o alcance e a importância do papel desempenhado pela autoridade suprema em casa e parecia exigir que se tentasse um tratamento mais completo da direção superior da guerra do que tem sido usual nas histórias militares. Consequentemente, foi decidido distribuir vários volumes para a Grande Estratégia, conforme planejado em Whitehall e em Washington, incluindo um volume sobre os desenvolvimentos antes da verdadeira eclosão da guerra em setembro de 1939.

Quanto ao resto, a história foi planejada para abranger os seguintes temas ou teatros: a defesa do Reino Unido, a guerra marítima vista como um todo, as duas campanhas do período inicial na Noruega e no noroeste da Europa, o estratégico ofensiva aérea e as três séries épicas de operações militares em grande escala no Mediterrâneo e no Oriente Médio, no Extremo Oriente e novamente no noroeste da Europa em 1944 e 1945. Volumes adicionais foram atribuídos à história de Assuntos Civis ou Governo Militar tendo em vista a novidade e a importância dos problemas que envolvem este campo da responsabilidade militar.

Sem dúvida, o tratamento duplo proposto de problemas estratégicos, no nível de Whitehall e no nível da sede do teatro, envolve um risco, na verdade uma certeza, de alguma sobreposição. Esse seria o caso mesmo se não fosse nosso objetivo, como é, tornar cada grupo de volumes inteligível por si mesmo e, nessa medida, autocontido. Não podemos, infelizmente, presumir que o leitor comum, para quem nossa história se destina, tanto quanto para estudantes militares, esteja preparado para comprar ou ler todos os nossos vinte ou trinta volumes. Pensamos que uma quantidade moderada de sobreposição é desculpável e pode até ser bem-vinda se evitar a necessidade de referência constante a outros volumes.

A questão quanto ao grau de sobreposição apropriadamente admissível levantou dificuldades particulares no caso dos volumes sobre 'The War at Sea', do Capitão S. W. Roskill, R.N., dos quais o primeiro é agora oferecido ao público. O ponto de vista a partir do qual estes volumes foram escritos é principalmente o dos responsáveis ​​pela direção central da guerra marítima, mas as decisões tomadas no Almirantado em relação a uma parte do mundo foram constante e continuamente afetadas pelo progresso detalhado dos eventos em outras partes e, para tornar a estratégia inteligível, foi necessário que o capitão Roskill contasse a história da guerra no mar como um todo. A sobreposição poderia ter sido evitada, até certo ponto, se o capitão Roskill tivesse apenas se referido de forma superficial às operações descritas mais detalhadamente em outros volumes. Mas um tratamento tão desproporcional teria estragado a simetria e o equilíbrio de seu livro. Pareceu melhor aceitar a necessidade de uma quantidade considerável de sobreposição, sujeito aos princípios gerais, primeiro, que o capitão Roskill se preocupa com os eventos, pois eles influenciaram as decisões no Almirantado, enquanto eles são tratados, em maiores detalhes, em outros volumes visto que afetaram as dos comandantes locais e, em segundo lugar, onde operações consideráveis, como a expedição a Dacar em setembro de 1940, não caem no escopo dos volumes do 'teatro', um tratamento mais completo por parte do capitão Roskill é desejável.

A descrição de uma guerra travada pelos Aliados, na qual a 'integração' foi levada com sucesso a extensões não tentadas em campanhas anteriores, levanta outros problemas. Admitindo que nossa missão é escrever a história não da Segunda Guerra Mundial como um todo, mas do esforço militar do Reino Unido, com base em que princípio devemos conduzir campanhas ou ações em que lutaram homens do Reino Unido e de outras nações lado a lado? Onde as forças do Reino Unido serviram sob comando estrangeiro ou de Domínio, ou vice-versa, parece claro que as decisões ou ações de nossos companheiros combatentes devem ser descritas com plenitude suficiente para preservar um equilíbrio adequado na história. Por outro lado, não é desejável duplicar contas dadas nas histórias patrocinadas por nossos Aliados e outras nações de

a Comunidade Britânica, especialmente quando as fontes primárias estão sob seu controle. De fato, acordos foram feitos com eles para obter informações mútuas sobre pontos de interesse especial e para uma troca de rascunhos, espera-se que esses acordos pelo menos reduzam a probabilidade de controvérsia devido à ignorância do ponto de vista de outra nação, embora não o façam, claro, elimine diferenças de interpretação. Não foi possível fazer tais acordos no caso da U.S.S.R.

No que diz respeito aos registros militares alemães, no entanto, os historiadores aliados têm a sorte, em um grau sem precedentes, de ter acesso a uma massa de documentos originais, alguns deles da mais alta importância, que foram capturados durante a ocupação da Alemanha e agora são mantida sob controle anglo-americano. No caso das outras potências inimigas, tanto o volume quanto o valor dos documentos capturados são consideravelmente menores e os detalhes de seus planos e operações militares foram necessariamente obtidos de fontes de informação mais convencionais.

Aos registros oficiais do Reino Unido, foi-nos permitido o acesso total e fizemos o nosso melhor para complementá-los com referência a relatos não oficiais, publicados e não publicados, escritos e orais. Sentimo-nos obrigados, no entanto, a respeitar os requisitos da "segurança" militar e, em alguns casos, os telegramas cifrados foram parafraseados, embora não de forma a afetar o sentido. De acordo com o reconhecido princípio constitucional britânico, não nos mantemos livres para revelar diferenças individuais de opinião dentro do Gabinete de Guerra nem, via de regra, para levantar o véu do anonimato do serviço público. Consideramos nosso principal dever apresentar uma narrativa precisa dos eventos. Mas os eventos, propriamente falando, incluem planos e intenções, bem como ações, e é dever de um historiador, em oposição a um mero analista, dizer por que, e também como, as coisas aconteceram como aconteceram. Ele deve interpretar, não apenas narrar, e a interpretação implica um julgamento pessoal. Em qualquer caso, a necessidade de selecionar entre a vasta massa de material implica um julgamento pessoal do que é mais relevante e importante.

Todos nós compartilhamos a perspectiva contemporânea, e alguns de nós somos leigos em assuntos militares, seria impróprio tentarmos pronunciar o que um comandante deveria ou não deveria ter feito em uma situação particular. Nosso ideal seria deixar os fatos falarem por si, apontar como tal decisão levou a tal resultado e deixar especulação e moralização para os estrategistas, mas os fatos só podem falar aos nossos leitores como os selecionamos e apresentamos , e não nos esquivamos de declarar o que nos parecia as lições que emergiram de um determinado curso de eventos.

Normalmente, é dever e desejo de um historiador apoiar suas afirmações e argumentos por meio de referências detalhadas às suas autoridades.

Essas referências servem em parte como uma indicação de suas fontes, em parte como um desafio para seus leitores verificarem suas declarações. Quando, no entanto, as autoridades principais são documentos oficiais que não estão atualmente, e por algum tempo provavelmente não serão, abertos à inspeção pública, as referências publicadas têm comparativamente pouca utilidade, uma vez que o desafio não pode ser aceito. A natureza do material usado pode, pensamos, na maioria dos casos ser suficientemente indicada nos prefácios ou notas bibliográficas dos vários volumes. Conseqüentemente, nossa prática usual foi explicada por Sir Keith Hancock em sua introdução das Histórias Civis. 1 'Foi decidido não confundir as páginas publicadas com referências a arquivos oficiais que ainda não estão geralmente disponíveis para os alunos. Na série publicada, as notas de rodapé foram limitadas ao material que já está acessível. A documentação completa foi fornecida em impressão confidencial. Lá, ele estará imediatamente disponível para leitores críticos dentro do serviço do governo. Sem dúvida, ele estará disponível no devido tempo para os historiadores de uma geração futura. Os historiadores oficiais desta geração submeteram conscientemente seu trabalho ao veredicto profissional do futuro ”.

No uso de documentos do inimigo, o trabalho dos historiadores foi imensamente amenizado com a ajuda de seus colegas encarregados da coleta, comparação e interpretação dessa vasta massa de material. Os trabalhos sobre os documentos alemães e italianos foram dirigidos pelo Sr. Brian Mell e o Coronel G. T. Wards aconselhou a respeito dos japoneses. Valiosa assistência neste assunto também foi prestada pelo Comandante M. G. Saunders, R.N., da Seção Histórica do Almirantado, e pelo Líder do Esquadrão L. A. Jackets, do Departamento Histórico Aéreo. Os mapas foram preparados sob a experiente direção do Coronel T. M. M. Penney, da Seção Histórica do Gabinete do Governo.

A nomeação de um editor civil para ser responsável pela produção das histórias militares tornou desejável que, em questões gerais, bem como em pontos especiais, ele pudesse consultar com frequência as autoridades cujas opiniões sobre questões de serviço impunham respeito. Tenho a sorte de ter um painel de conselheiros tão útil como o vice-almirante Sir Geoffrey Blake, o tenente-general Sir Henry Pownall, os marechais do ar Sir Douglas Evill e Sir Guy Garrod e o tenente-general Sir Ian Jacob. Esses ilustres oficiais não só me deram o benefício de sua experiência e julgamento no planejamento da história e na seleção de escritores, mas leram e comentaram sobre os volumes do rascunho em todos esses assuntos; no entanto, a responsabilidade recai exclusivamente sobre o Editor .

A história não poderia ter sido escrita sem a constante

1. História da Segunda Guerra Mundial: Economia de Guerra Britânica (H.M. Stationery Office, 1949), p. xii.

assistência das Seções Históricas de Serviço, e os historiadores expressariam sua gratidão ao Contra-Almirante R. M. Bellairs, ao Brigadeiro H. B. Latham e ao Sr. J. C. Nerney, e também ao Tenente-General Sir Desmond Anderson, do Gabinete de Guerra, e suas equipes. As monografias, narrativas e resumos produzidos pelos Departamentos de Serviço reduziram enormemente o trabalho, embora não as responsabilidades, dos historiadores, e as equipes envolvidas foram pródigas em sua ajuda no fornecimento de informações e comentários. Agradecimentos semelhantes são devidos aos autores das Histórias Civis, e somos gratos ao Sr. Yates Smith, do Museu Imperial da Guerra, e a outros bibliotecários pelo empréstimo de livros.

Finalmente, os historiadores em geral e o Editor em particular estão profundamente gratos ao Sr. A. B. Acheson, do Gabinete do Governo. Seus conselhos e ajuda foram de grande utilidade para nós de muitas maneiras, sem o alívio fornecido pelo Sr. Acheson em questões administrativas, um editor de meio expediente dificilmente poderia ter realizado sua tarefa.

J. R. M. B

Prefácio do Autor

A política que governou a preparação das Histórias Militares da Segunda Guerra Mundial, e os problemas peculiares aos volumes que se propuseram a contar a história de A Guerra do Mar, estão tão detalhadamente declarados no Prefácio do Editor que tenho pouco para adicionar ao que ele escreveu. Talvez valha a pena enfatizar que minha carta é contar a história da guerra marítima em todos os seus aspectos. Tentei, portanto, dar peso e espaço adequados à contribuição da Real Força Aérea, e também fazer referência às batalhas e campanhas terrestres que influenciaram de maneira marcante nossa estratégia e operações marítimas. Nas histórias oficiais de outras guerras recentes, o lado marítimo foi contado quase exclusivamente do ângulo naval. Acredita-se que os volumes de que este é o primeiro marcam a primeira tentativa feita nos tempos modernos de escrever o relato oficial de uma guerra marítima em termos de mais de um serviço. Se, apesar desse propósito e objetivo, o leitor descobrir que a visão do escritor é predominantemente naval, pode-se dizer que as responsabilidades do Almirantado tornam isso inevitável. Além disso, a partir da nomeação de um oficial da Marinha para escrever esses volumes, pode-se, talvez com razão, presumir que, quando a nomeação foi feita, foi reconhecido que tal seria o caso.

Pode ser desejável acrescentar algumas palavras sobre as fontes de informação que usei. A vasta maioria está contida em documentos do Almirantado e do Ministério da Aeronáutica e outros arquivos do Estado que certamente não serão tornados públicos, pelo menos em sua forma completa, por muitos anos. Os Departamentos de Serviço, entretanto, publicaram vários despachos do Comandante-em-Chefe que tratam de operações e ações específicas, e podem ser obtidos por meio do H.M. Escritório de artigos de papelaria. Também à venda ao público estão certos documentos estatísticos, notadamente o Livro Branco (Cmd. 6843) dando detalhes de U-boats inimigos afundados durante a guerra, e as declarações do Almirantado de navios de guerra britânicos e navios mercantes perdidos ou danificados. Mas isso deve ser usado com cautela pelo civil, pois informações posteriores mostraram que os detalhes publicados logo após a guerra nem sempre estão corretos. Obviamente, usei as informações mais recentes disponíveis, mas mesmo isso não é garantia de que novas revisões sejam necessárias. No que diz respeito aos documentos do inimigo, os arquivos alemães mantidos pelo Almirantado são tão completos, e sua exploração foi tão completamente realizada, que pouca ou nenhuma suposição foi anexada ao que escrevi sobre os motivos e ações alemãs. Mas também é improvável que esses documentos estejam disponíveis para exame pelo público por muitos anos. Trechos das atas das Fu hrer Conferências Navais (isto é

As reuniões de Hitler com seus principais subordinados, que tratavam de assuntos navais) foram, no entanto, publicadas na revista Brassey's Naval Annual para 1948.

Pensei muito na questão de quais "tempos" deveriam ser usados ​​em minha narrativa, e também nos mapas, para descrever eventos que devem ser seguidos com algum detalhe. Nas operações marítimas mundiais ocorre inevitavelmente que forças que atuam em longitudes distintas estejam mantendo tempos distintos, ainda que façam parte de um mesmo movimento estratégico. A confusão é evitada por um sistema simples de divisão da superfície do mundo em vinte e quatro zonas iguais, cada uma com quinze graus de longitude, medida a partir do meridiano de Greenwich. Cada zona tem uma letra atribuída a ela e a letra indica que a hora que está sendo mantida está muitas horas antes ou atrás do Horário de Greenwich (G.M.T.). O olho experiente pode, portanto, relacionar o tempo dado em qualquer mensagem à base comum do G.M.T. Num relance.

O historiador (ou pelo menos o historiador britânico) é, enquanto realiza pesquisas e análises, mais ou menos compelido a seguir o sistema de reduzir todos os tempos a G.M.T. É, de fato, o único sistema seguro a ser adotado. Infelizmente, se o mesmo método for usado quando ele vier a escrever sua narrativa, isso produzirá muitos absurdos e confundirá o leitor de forma irreversível. Uma ação noturna travada no Pacífico pode, por exemplo, ter ocorrido ao meio-dia (GMT) ou um pouso ao amanhecer ao pôr do sol. Claramente, portanto, o método que era essencial para a pesquisa deve ser descartado quando a história é contada. No entanto, permanece a necessidade de estabelecer uma base comum, tanto para os movimentos do inimigo como para os de todas as nossas próprias forças.

Portanto, adotei o sistema que parecia menos confuso para o leitor. O tempo básico na narrativa de qualquer evento foi tomado como aquele mostrado pelos relógios das principais forças britânicas ou aliadas engajadas, e os tempos usados ​​pelas forças inimigas foram ajustados ao tempo básico assim estabelecido. Pode, portanto, acontecer que um leitor alemão, que, por exemplo, saiba que seu navio afundou um navio britânico às 18 horas. num determinado dia, descobre neste livro que se afirma ter acontecido às 19 horas. A resposta é que os relógios do navio alemão estavam, no dia em questão, uma hora atrasados ​​em relação ao seu adversário britânico. Quando alguém se move para o Pacífico, onde existe um obstáculo inconveniente chamado Linha de Data, é possível que existam diferenças de um dia, em vez de uma hora. Essas dificuldades foram aceitas por uma questão de simplicidade e inteligibilidade para o leitor.

Outra questão problemática tem sido a grafia dos nomes dos lugares nos mapas e no texto. O Almirantado usa a grafia dada nos muitos volumes das Direções de Vela, que cobrem o mundo inteiro, como seu padrão. Infelizmente, isso geralmente difere da grafia usada nas cartas do Almirantado, muitas das quais foram impressas por muito tempo

atrás e só terá a grafia dos nomes dos lugares revisada quando eles forem reimpressos. As cartas e mapas reproduzidos nesses volumes são quase todos baseados em cartas do Almirantado. Verificar e, se necessário, alterar a grafia de todos os nomes de acordo com as Direções de Vela teria envolvido um trabalho imenso e, em grande parte, não lucrativo. Portanto, mantive a grafia do gráfico na maioria dos casos. No entanto, tomei a liberdade de "anglicizar" certos nomes porque a retenção da grafia fonética, embora usada em gráficos, me pareceu pedante. Por que, por exemplo, Seidisford na Islândia, que era bem conhecido por todos os marinheiros e aviadores envolvidos na Batalha do Atlântico, deveria ser referido por seu título islandês de Seydisfj & oumlrdur ou Seydisfjardar (ambos os quais aparecem nas cartas do Almirantado) nesta narrativa? Meu objetivo tem sido fazer com que todos os nomes de lugares referidos sejam facilmente reconhecíveis e identificáveis ​​nos mapas e no texto, e se forem detectadas inconsistências, posso apenas alegar que o grande número de variações na grafia oferecida a mim foi a causa.

Talvez seja apropriado mencionar que, em meus esforços para obter uma idéia clara dos problemas que constantemente enfrentam cada comandante-em-chefe naval, infelizmente, achei o importantíssimo teatro do Atlântico de longe o mais difícil. Uma das razões foi que, no início da guerra, o Almirantado, em um desejo compreensível de reduzir a papelada, informou aos comandantes-chefes que eles não precisavam enviar despachos periódicos. Felizmente para o historiador, a maioria dos comandantes-chefes continuou a fazê-lo. Seus despachos provaram ser de extremo valor para mim, não apenas por seus relatos contemporâneos de ações travadas e operações empreendidas, mas também porque refletem os pensamentos dos comandantes em chefe sobre o andamento da guerra em seus teatros. Infelizmente, os sucessivos Comandantes-em-Chefe, Western Approaches, nunca, pelo que eu sei, fizeram um despacho. Embora o Diário de Guerra do Comando registre em grande detalhe as ocorrências do dia-a-dia nos vários subcomandos, não é de forma alguma comparável ao despacho de um Comandante-em-Chefe. O Almirantado mantinha registros detalhados do progresso de cada comboio, os comandantes do Grupo de Escolta apresentavam Relatórios de Procedimentos relativos às suas próprias ações e os Grupos da Força Aérea Real envolvidos na Batalha do Atlântico documentavam totalmente suas operações. Esses últimos registros foram usados ​​pelos comandantes-em-chefe do Comando Costeiro para escrever uma série de despachos lidando com o lado aéreo da Batalha do Atlântico. Esses e muitos outros discos me ajudaram muito. Mas a falta de quaisquer despachos navais do Comando de Aproximações Ocidentais, dando um levantamento cronológico de todo o vasto problema da navegação e escolta no Atlântico, provou ser uma desvantagem severa, particularmente nos primeiros dois anos da guerra. Eu fiz um esforço considerável para tentar preencher a lacuna, consultando o

Comandantes-em-chefe sobreviventes e também oficiais que serviram em seus estados-maiores, mas as memórias são notoriamente falíveis e, com toda a sua gentileza e ajuda, estou muito bem ciente de que há lacunas em meu conhecimento e na história dos cinco anos. Atlantic Battle, como eu disse.

O Editor reconheceu a dívida que eu e todos os historiadores militares temos para com as Seções Históricas nos Departamentos de Serviço. Eu apenas amplificarei seus agradecimentos dizendo que a ajuda da equipe do Escritório de Registros do Almirantado sob o Sr. H. H. Ellmers e os constantes conselhos dados a mim pela equipe da Seção Histórica do Contra-Almirante Bellairs foram muito além do que se poderia razoavelmente esperar. Para o trabalho da Royal Air Force na guerra marítima, dependi muito do conhecimento especializado e da pesquisa do Capitão D. V. Peyton-Ward, R.N., e das narrativas muito completas que ele preparou para o Ramo Histórico do Ministério da Aeronáutica. Embora a responsabilidade pela exatidão histórica permaneça minha, e onde as questões de opinião são expressas, devem ser tomadas apenas como minhas, a preparação deste trabalho, sem a ajuda tão livremente dada pelo Almirantado e Ministério da Aeronáutica, teria estado muito além da capacidade de um escritor. Devo também reconhecer minha dívida para com os muitos oficiais, graduados e juniores, que leram meus rascunhos e me deram o benefício de seu conhecimento da política, das operações e dos incidentes em que eles próprios estavam envolvidos. Agradeço ao Sr. FGG Carr, Diretor do Museu Marítimo Nacional, por sua cooperação na seleção e reprodução de algumas das obras dos Artistas Oficiais de Guerra do Almirantado, e ao Sr. GH Hurford da Seção Histórica do Almirantado por seu trabalho especializado e meticuloso em o índice. Por fim, devo mais do que posso expressar ao paciente e a repetida ajuda que o próprio Editor me deu.

S. W. ROSKILL.

Gabinete do Gabinete,
Fevereiro de 1954.

Agora do que por amor a Cristo e à sua vida,
Traga para a Inglaterra fora de problemas e noy:
Tenha coragem e inteligência e estabeleça uma governança,
Defina muitos raciocínios sem variância,
Para unanimidade e unanimidade. . . .
* * *
Kepe então o mar que é a muralha da Inglaterra:
E então a Inglaterra é mantida por Goddes hande.

The Libel of English Policie (c.1436),
atribuído ao Bispo Adam de Moleyns,
impresso em The Principal Navigation,
Viagens, Trafiques e Descobertas de
a nação inglesa ('Viagens de Hakluyt'),
2ª Edição, 1599.

[noy = dano]


Alemanha e a Segunda Guerra Mundial. Volume VII: A Guerra Aérea Estratégica na Europa e a Guerra na Ásia Ocidental e Oriental, 1943-1944 / 5

Stephen Ashley Hart, Alemanha e a Segunda Guerra Mundial. Volume VII: A Guerra Aérea Estratégica na Europa e a Guerra na Ásia Ocidental e Oriental, 1943-1944 / 5, The English Historical Review, Volume CXXIV, Edição 506, fevereiro de 2009, Páginas 244–246, https://doi.org/10.1093/ehr/cen406

Com este trabalho, a OUP trouxe para o mundo anglófono mais um volume traduzido da série monumental Das Deutsche Reich und der Zweite Weltkrieg, editado pelo Instituto de Pesquisa de História Militar [alemão]. O volume original em alemão foi publicado em 2001, e a série é a coisa mais próxima de uma história oficial da participação da Alemanha na Segunda Guerra Mundial. Este volume trata da "conduta alemã e japonesa na guerra quando na defensiva". Para ser um pouco pedante, o volume realmente trata de três aspectos da fase final da guerra durante 1943–5, a saber, a guerra aérea estratégica, a guerra no Ocidente e a guerra no Pacífico. Obviamente, nenhum assunto tão vasto como a Segunda Guerra Mundial poderia ser dividido em uma série sem que algumas escolhas conceituais difíceis tivessem que ser feitas. Dito isto.


Segunda Guerra Mundial, do zero

Precisamos realmente de outra história da Segunda Guerra Mundial? O mercado de livros está transbordando deles, e novos parecem surgir em intervalos quase semanais. Embora o conflito tenha sido vasto, provavelmente sabemos mais sobre ele do que qualquer outra guerra na história. Sir Max Hastings, autor desta última pesquisa, já escreveu nada menos que oito livros sobre as principais campanhas e personalidades da guerra. Ele tem algo novo a dizer?

A resposta é, enfaticamente, sim. “Inferno: The World at War, 1939-1945” resume e supera todas as suas publicações anteriores: uma história nova, original e necessária, em muitos aspectos o coroamento do trabalho de uma vida. Correspondente de guerra profissional que testemunhou pessoalmente conflitos armados no Vietnã, nas Ilhas Malvinas e em outras zonas de perigo, Hastings tem uma visão sóbria, pouco romântica e realista da batalha que o coloca em uma categoria diferente dos generais de poltrona, cuja atitude entusiasta de colegial a guerra preenche as páginas da grande maioria das histórias militares. Ele escreve com graça, fluência e autoridade. “Inferno” oferece um relato da guerra que se concentra na experiência vivida pelos homens e mulheres que nela participaram. Em quase todas as páginas, há material memorável e cativante de entrevistas, diários, cartas, memórias e documentos pessoais de muitos tipos. O enorme elenco de personagens e testemunhas dá ao livro um alcance quase tolstoiano, uma vez que se estende por todo o mundo, de Dunquerque a Iwo Jima, de Stalingrado a Guadalcanal.

Hastings dá o melhor de si quando descreve cenas de batalha, tanto em terra quanto no mar. Citações habilmente escolhidas são integradas às narrativas sem esforço, fornecendo cor e dando vida à ação. Eles são complementados, quando apropriado, com mapas claros e informativos e estatísticas de fácil digestão. Em seu cerne, trata-se de uma história militar, apesar do espaço dedicado às experiências de civis. Avaliações rápidas são feitas sobre a competência ou (principalmente) incompetência dos principais generais e o desempenho de suas tropas no capítulo final do livro, Hastings pronuncia seus veredictos, como um general sênior distribuindo medalhas no final de uma campanha: Montgomery foi um profissional altamente competente, que carecia do toque de gênio necessário para ser contado entre os grandes comandantes MacArthur era um autopublicista brilhante, mas ultrapassado como general pelo agora esquecido Lucian Truscott Rommel foi fatalmente comprometido por seu desprezo pela logística Georgi Zhukov foi um comandante excelente em 1944, mas sua invasão de Berlim na primavera seguinte foi brutal e desajeitada.

Imagem

Hastings argumenta que as marinhas do Reino Unido e dos Estados Unidos foram suas melhores forças de combate, ele acredita que os exércitos das duas potências aliadas não eram páreo para a destreza de combate implacável dos alemães e japoneses, cuja disposição de se sacrificar contrastava com a cuidado tomado pelos generais aliados para minimizar as baixas entre seus próprios homens. As tropas do Exército Vermelho se comportaram de maneira não muito diferente da dos alemães, seu descuido imprudente por sua própria segurança motivado pelo conhecimento de que a polícia secreta soviética atiraria neles se hesitassem. O que mudou o equilíbrio a favor dos Aliados no final foi o poder industrial da América, que em 1943 estava fornecendo enormes quantidades de munições e equipamentos sem os quais a vitória do Exército Vermelho teria demorado muito mais para ser alcançada.

Soldados e civis alemães, russos e japoneses têm uma palavra a dizer neste livro, assim como americanos e britânicos. Noventa por cento das tropas alemãs mortas na guerra morreram na Frente Oriental, e Hastings dá a esse fato um tratamento apropriadamente expansivo. Ele é tão duro com o racismo, a complacência e a incompetência dos britânicos em face da invasão japonesa da Malásia e Cingapura quanto com a crueldade e a brutalidade do exército japonês enquanto este torturou, estuprou e massacrou seu caminho através da China, Indonésia e Malaya. Enquanto os britânicos fugiam, negando aos asiáticos o acesso aos navios de evacuação para abrir espaço para eles próprios, o jovem político de Singapura, Lee Kwan Yew, exclamou: “Esse é o fim do Império Britânico”. Milhões de pessoas morreram de fome, doenças e assassinatos em massa sob o domínio alemão na Europa, mas milhões também morreram de fome na Índia sob o domínio britânico.

No entanto, Hastings nem sempre é tão imparcial em sua cobertura. Ao descrever a invasão, conquista e divisão da Polônia por Hitler e Stalin em 1939, por exemplo, ele dedica um espaço considerável à prisão, deportação e assassinato soviéticos de poloneses em sua zona de ocupação, mas diz pouco sobre a prisão em massa, deportação, escravidão e assassinato de centenas de milhares de poloneses pelos nazistas. Seu relato brilhante e evocativo da "guerra de inverno", em que a Finlândia se defendeu com surpreendente eficácia contra a invasão de Stalin em 1939-40, supera sua narrativa um tanto superficial da campanha polonesa. E seu toque habilidoso pode falhar quando se trata de lidar com aspectos não militares da guerra. Existem muitas generalizações abrangentes sobre o caráter nacional. Os poloneses têm uma "propensão para a fantasia", por exemplo, enquanto "a tradição antimilitarista da Grã-Bretanha era uma fonte de orgulho para seu povo". Nenhuma das afirmações é verdadeira, a cultura nacional britânica na década de 1930 estava repleta de memórias comemorativas das vitórias militares nacionais na Europa e em todo o Império Britânico, enquanto o pacifismo era território de apenas uma pequena minoria.

Ocasionalmente, também, a propensão do historiador militar de julgar tudo em termos de eficácia militar pode levar Hastings ao erro. “Um dos maiores erros de Hitler”, escreve ele, “do ponto de vista de seus próprios interesses, foi tentar remodelar as terras orientais que caíram sob sua suserania de acordo com a ideologia nazista enquanto ainda lutava na guerra”. A brutalidade nazista certamente alienou muitos ucranianos e outros cujo ressentimento pelos anos de exploração soviética assassina os preparou para receber os alemães quando eles chegaram em 1941, mas para Hitler, é claro, a exploração e extermínio de "subumanos" eslavos foi um dos principais objetivos da guerra.

E o capítulo sobre o Holocausto está entre os mais fracos do livro. Hastings vê a aniquilação dos judeus como um erro militar, mas na verdade não implicou "desviar a escassa força de trabalho e transporte para um programa de assassinato em massa enquanto o resultado da guerra ainda estava em jogo", pelo menos não em qualquer escala.A campanha de “eutanásia” na qual Hitler ordenou o assassinato de 70.000 alemães com problemas mentais ou deficientes não foi dirigida exclusivamente contra “presidiários de unidades psiquiátricas”, mas na verdade começou com a remoção forçada de milhares de crianças de suas casas. Essas são objeções menores, no entanto. Como história militar em andamento, transmitindo a um leitor do século 21 a experiência humana deste maior e mais selvagem dos conflitos humanos da história, “Inferno” é excelente.


War at Sea 1939-45: Volume II, o período de balanço da história oficial da Segunda Guerra Mundial (brochura ou capa mole)

Título: Guerra no Mar 1939-45: Volume II do Período de.

Editor: Imprensa naval e militar 26/08/2004

Data de publicação: 2004

Obrigatório: Brochura ou capa mole

Condição do livro: Novo

Tipo de livro: Livro

O capitão Roskill há muito é reconhecido como a principal autoridade da Royal Navy & # x2019s na Segunda Guerra Mundial. É improvável que sua história oficial (originalmente publicada para o HMSO) seja substituída. Sua narrativa é altamente legível e a análise é clara. Roskill descreve batalhas marítimas, ações de comboio e a contribuição feita pela tecnologia na forma de Asdic & amp Radar. Conteúdo: Resumo cronológico dos principais eventos nos oceanos Pacífico e Índico 1 ° de janeiro a 31 de julho de 1942-The African Campaigns 1 de janeiro a 31 de julho de 1942 -A Prioridade das Operações Aéreas Marítimas 1942-A Batalha do Atlântico. The Campaign in American Waters 1 de janeiro - 31 de julho de 1942-Home Waters e o Ártico 1 de janeiro -31 de julho de 1942-Coastal Warfare 1 de janeiro a 31 de julho de 1942-Ocean Warfare 1 de janeiro a 31 de julho de 1942-A Batalha do Atlântico. A segunda campanha nas rotas do comboio 1 de agosto a 31 de dezembro de 1942 - Os oceanos Pacífico e Índico 1 de agosto a 31 de dezembro de 1942 - Guerra costeira 1 de agosto a 31 de dezembro de 1942 - Guerra oceânica 1 de agosto a 31 de dezembro de 1942 - Águas residenciais e o Ártico 1o Agosto - 31 de dezembro de 1942 - As campanhas africanas 1 de agosto - 31 de dezembro de 1942 - A Batalha do Atlântico. O triunfo das escoltas 1 ° de janeiro a 31 de maio de 1943-Guerra costeira 1 ° de janeiro a 31 de maio de 1943-Águas domésticas e o Ártico 1 ° de janeiro a 31 de maio de 1943-Guerra oceânica 1 ° de janeiro a 31 de maio de 1943-Os oceanos Pacífico e Índico 1 ° de janeiro a 31 de maio de 1943- As campanhas africanas 1 de janeiro a 31 de maio de 1943 O Mediterrâneo foi reaberto.

"Sobre este título" pode pertencer a outra edição deste título.

BargainBookStores garante 100% de satisfação do cliente. Enviamos para todo o mundo e oferecemos uma variedade de métodos de envio para atender às suas necessidades. Faça seu pedido diretamente em ABEBooks.com. Aceitamos pagamentos com MasterCard e Visa. Para mais informações, entre em contato conosco pelo e-mail [email protected] As informações de contato completas estão abaixo:

BargainBookStores.com LLC
3423 Lousma Dr SE
Grand Rapids, MI 49548

Nós enviaremos para todos os destinos domésticos e a maioria dos internacionais.

Observação: os tempos de envio são estimados e não são garantidos pela BargainBookStores.


Revisão: Volume 45 - Segunda Guerra Mundial - História

As origens da segunda guerra mundial

pela Dra. Ruth Henig. Universidade de Lancaster

nova perspectiva. Volume 3. Número 1. Setembro de 1997

Resumo: Agora há um consenso geral entre os historiadores de que a principal responsabilidade por desencadear a guerra na Europa, em 1939, recai sobre Hitler e os nazistas. Embora ainda haja debates sobre o papel de Hitler vis - & # 133-vis outros líderes nazistas e sobre a extensão da influência dos líderes do exército e dos industriais que trabalham em parceria com os nazistas, a alegação de Taylor de que a eclosão da guerra deveu tanto às "falhas e fracassos dos estadistas europeus", assim como às ambições de Hitler, foi firmemente repudiado. O consenso agora é que foi a determinação de Hitler de transformar a base da sociedade europeia que trouxe a guerra à Europa em 1939. Não era necessariamente a guerra que ele planejava, pois as evidências sugerem que Hitler pretendia preparar a Alemanha para um conflito massivo com a Rússia no início dos anos 1940. Inquestionavelmente, no entanto, foi uma guerra provocada por sua busca incessante de políticas baseadas na 'raça' e no 'espaço'.

O DEBATE SOBRE os objetivos da política externa nazista e sobre até que ponto eles foram responsáveis ​​pela guerra, que estourou sobre a Polônia em 1939, continua tão vigoroso como sempre. Este artigo tem como objetivo resumir algumas das interpretações mais recentes sobre as causas da guerra, considerando a ideologia ou conjunto de crenças que estão no cerne da política externa nazista e delineando as maneiras pelas quais a política externa nazista difere daquela perseguida por anteriores Governos alemães. Em seguida, examinará se os nazistas perseguiram algum conjunto consistente de objetivos de política externa entre 1933 e 1939 e em que medida eles estavam se preparando para a guerra no final dos anos 1930.

Os historiadores agora concordam em geral que a política externa nazista não pode ser avaliada sem uma compreensão clara do conjunto de crenças e fortes convicções que a moldaram. Historiadores, como o Professor Norman Rich (em Objetivos de guerra de Hitler) e Professor Gerald Weinberg (em A Política Externa da Alemanha de Hitler), apontam para o fato de que em escritos, discursos e pronunciamentos de políticas ao longo das décadas de 1920 e 1930, os líderes nazistas identificaram um conjunto de preocupações relacionadas a "raça e espaço" que funcionavam como um fio condutor consistente em suas políticas. Essas preocupações centravam-se na importância da pureza racial e na necessidade de uma nação estar preparada para competir com seus vizinhos em uma luta brutal, intransigente e incessante para sobreviver e se expandir. No Mein Kampf, Hitler enfatizou sua crença em uma 'relação saudável e natural entre o número e o crescimento da população, por um lado, e a extensão e qualidade de seu solo, por outro.' Ele argumentou que 'apenas um espaço suficientemente grande nesta terra pode garantir a existência independente de uma nação' e que, portanto, 'o objetivo de nossa atividade política deve ser. a aquisição de terras e terras como objetivo de nossa política externa ”. Mais especificamente, ele escreveu que “quando falamos de novas terras na Europa hoje, devemos principalmente ter em mente a Rússia e os estados fronteiriços sujeitos a ela”. Esses temas, de pureza racial e a necessidade de luta constante para garantir "espaço vital" ou Lebensraum no Oriente, são repetidas vezes sem conta em discursos aos fiéis, em reuniões eleitorais, em discursos a grupos de interesse específicos e na literatura partidária.

A.J.P. Taylor e o Debate

Embora não haja disputa de que tais temas perpassam os discursos e escritos nazistas da década de 1920 e início dos anos 1930, o argumento foi apresentado, na década de 1960, de que eles não moldaram materialmente a política externa nazista depois que Hitler realmente se tornou chanceler. Em sua polêmica publicação de 1961 As origens da segunda guerra mundial, A.J.P. Taylor argumentou que a política externa de Hitler após 1933 foi moldada muito mais pela situação internacional e pelas respostas de outros líderes europeus do que por suas convicções expressas anteriormente. Taylor dispensou Mein Kampf como consistindo em "fantasias atrás das grades", uma coleção desconexa e túrgida de idéias mal-acabadas que Hitler ditou a seus comparsas da prisão em 1924 para passar os longos meses na prisão. Uma vez no poder, entretanto, Hitler teve de moderar suas opiniões à situação internacional prevalecente e agiu como um estadista alemão típico, perseguindo os objetivos alemães tradicionais. Ele não foi movido por nenhuma ideologia subjacente ou cronograma para expansão agressiva na Europa Oriental, e não foi sua culpa se outros líderes europeus falharam em se posicionar contra sua previsível reafirmação do poder alemão. Tendo concordado com a remilitarização da Renânia, Anschluss (união) com a Áustria e a incorporação na Alemanha dos alemães sudetos da Tchecoslováquia, como Hitler saberia que os líderes britânicos e franceses estariam realmente levando a sério a posição sobre o corredor polonês e Danzig?

O livro de Taylor desencadeou uma saraivada de críticas. Muitos historiadores ficaram furiosos com o que consideraram uma tentativa de "encobrir" Hitler, sugerindo que ele era um líder alemão típico quando, na verdade, ele era tudo menos típico, um orador da máfia alemão austríaco de educação limitada e poucas conexões sociais. Além disso, os críticos de Taylor não estavam preparados para ignorar Mein Kampf como ele tinha. Alguns viram isso como um 'plano de agressão' que expôs em grande quantidade de detalhes as ambições de política externa de Hitler após 1933. Embora alguns historiadores estivessem preparados para reconhecer que Hitler era um oportunista na maneira como abordou as crises após 1933, a maioria concordou com o professor Alan Bullock que isso apenas demonstrava a "flexibilidade de método" de Hitler, que estava aliada a uma "consistência de objetivo". De fato, um historiador alemão, Eberhard J ckel, afirmou: "Talvez nunca na história um governante escreveu antes de chegar ao poder o que faria depois com a mesma precisão que Adolf Hitler".

Amplo Acordo sobre o Domínio da Ideologia

Nos últimos anos, houve um consenso considerável entre os historiadores do Terceiro Reich de que a ideologia foi fundamental para a formação das políticas nazistas após 1933. Eles argumentam que era o ingrediente básico da ideologia nazista - uma crença na pureza racial, na importância de equilibrar população, recursos e solo, e a necessidade de adquirir "espaço vital" no Oriente - o que tornou a política externa de Hitler tão dinâmica e difícil de combater. A interpretação de Taylor dos objetivos da política externa de Hitler após 1933 é agora vista como fatalmente falha porque ignora completamente o ingrediente dinâmico da ideologia nazista. Em um capítulo em Alemanha moderna reconsiderada (ed. Martel, 1993) O professor David Kaiser argumentou que os pontos de vista de Taylor, que Hitler não pretendia que a guerra estourasse em setembro de 1939, que ele carecia de qualquer plano real para a conquista da Europa ou do mundo, e que outros governos desempenharam um papel papel crucial no desencadeamento da expansão alemã, "não são mais considerados válidos". Em vez disso, as políticas interna e externa do Terceiro Reich são agora vistas como as duas faces da mesma moeda. O principal objetivo das políticas domésticas - que envolvia o fortalecimento e purificação da raça alemã - era garantir a implementação bem-sucedida de uma política externa expansionista. Como Hitler instruiu um grupo de comandantes do Reichswehr logo após chegar ao poder, em janeiro de 1933, era necessário que todos eles trabalhassem juntos para 'a conquista e a germanização implacável de um novo espaço vital no Leste'.

O debate sobre continuidade

Embora os historiadores aceitem que existem algumas semelhanças entre as ambições estrangeiras da Alemanha Guilherme, a República de Weimar e o Terceiro Reich, estudos recentes (como Alemanha e Europa 1919-39 do professor John Hiden) colocam mais ênfase nas características que tornavam os objetivos da política externa nazista tão diferentes daqueles dos regimes anteriores. Podemos identificar quatro áreas de política que ilustram claramente uma mudança de política após 1933, em vez de uma continuidade de objetivo.

Falta de continuidade. 1 O Elemento Racial

Embora a posição geográfica da Alemanha tornasse inevitável que ela tentasse exercer o poder na Europa Oriental, foi apenas o regime nazista que procurou estabelecer no Leste e na Rússia um império baseado na raça, no qual aqueles de ascendência ariana governariam sobre os menores Raças súditas eslavas. Como John Hiden apontou, os líderes alemães durante a Primeira Guerra Mundial 'seguiram uma política expansionista no Leste principalmente para ajudá-los a preservar um reacionário conservador status quo, não uma revolução racialmente dirigida da sociedade alemã, depois europeia e, em última análise, mundial! ' Nesse sentido, os objetivos de Hitler eram verdadeiramente revolucionários. Como ele escreveu em Mein Kampf:

Nós, nacional-socialistas, traçamos intencionalmente uma linha sob a política externa da Alemanha pré-guerra. Estamos retomando de onde paramos, seiscentos anos atrás. Estamos acabando com a perpétua marcha alemã rumo ao sul e oeste da Europa e voltando os olhos para as terras do leste. Estamos finalmente a pôr termo à política colonial e comercial do período pré-guerra e a passar para a política territorial do futuro.

A mudança teria implicações de longo alcance, como Hitler declarou mais tarde: “com o conceito de raça, o nacional-socialismo levará sua revolução para o exterior e remodelará o mundo”.

Falta de continuidade. 2 Política Colonial e Comercial

O próprio Hitler apontou em Mein Kampf que, enquanto o objetivo dos governos alemães antes de 1914 era garantir colônias no exterior e adquirir mercados em todo o mundo, os objetivos do Terceiro Reich seriam muito diferentes: expandir o espaço de vida da Alemanha no Oriente e tentar tornar o país economicamente como si mesmo -suficiente quanto possível. Hitler não estava muito interessado no retorno das colônias alemãs anteriores a 1914, o que ele buscava era o solo produtivo da Europa oriental que pudesse sustentar um estado ariano expansionista e permitir que se tornasse uma das potências dominantes do mundo. Ele estava convencido de que a antiga dependência da Alemanha em relação ao comércio internacional a deixara aberta à influência maligna de inimigos externos, em particular os maquinadores financistas judeus. Assim, seu objetivo era garantir que, por meio de acordos comerciais bilaterais e da fabricação de materiais sintéticos, a Alemanha pudesse ter o controle total de seu desenvolvimento econômico e, portanto, ser dona de seu destino político e militar.

Falta de continuidade. 3 O papel da Rússia

As relações russo-alemãs foram um elemento central na história europeia de meados do século XIX em diante. Os governos de Bismarck, após 1870, e de Weimar da década de 1920 reconheceram a importância de cultivar boas relações com a Rússia, para evitar que a Alemanha fosse cercada por um anel de potências hostis e para permitir alguma liberdade de manobra dentro do sistema diplomático europeu. Mesmo no período entre 1892 e 1914, quando a Rússia e a França estavam aliadas à Alemanha, havia laços dinásticos entre o cáiser e o czar e o reconhecimento de objetivos sociais e políticos domésticos semelhantes.

A atitude de Hitler para com a Rússia bolchevique era muito diferente. Ele o via como um inimigo ideológico, um regime monstruoso baseado nas doutrinas comunistas de divisão de classes e liderado por judeus sem aptidão racial. Sua hostilidade à Rússia baseava-se, portanto, não em sua potencial ameaça estratégica ou poder militar, mas em sua capacidade de minar as bases sociais e políticas da Alemanha e contaminar sua raça ariana. No longo prazo, não poderia haver compromisso entre o Terceiro Reich e a Rússia bolchevique. O regime russo teve que ser derrotado e desmantelado para abrir caminho para o estabelecimento de um império ariano ampliado.

Falta de continuidade. 4 O Sistema Internacional

Algumas vezes foi argumentado que, como Secretário de Relações Exteriores na década de 1920, Stresemann perseguiu objetivos semelhantes aos de Hitler, centrados na remoção das algemas de Versalhes e na revisão das fronteiras na Europa Oriental, que permitiria a recuperação do poder alemão e expansão substancial para o leste. Não há dúvida de que Stresemann, como todos os líderes de Weimar, e como Bismarck antes dele, pretendia restaurar o poder da Alemanha dentro do sistema internacional existente, trabalhando por meio da Liga das Nações e da diplomacia da conferência de Locarno. Como Bismarck, ele buscava um papel central e possivelmente dominante na diplomacia europeia, mas não pretendia derrubar todo o sistema.

Hitler, entretanto, via as alianças e acordos diplomáticos como estratagemas táticos, que protegiam a Alemanha de ataques enquanto ela ainda estava relativamente desarmada e vulnerável, mas que poderiam ser repudiados mais tarde. Seu objetivo principal era aumentar o poder da Alemanha até o ponto em que estivesse em posição de desafiar e derrubar o sistema internacional existente, substituindo-o por uma ordem global de base racial. Enquanto Stresemann e Bismarck trabalharam por meio da diplomacia e negociaram um acordo para atingir objetivos definidos, Hitler enfatizou a importância da luta incessante para atingir seus objetivos. Como ele escreveu em 1928: “Onde quer que nosso sucesso termine, isso sempre será apenas o ponto de partida de uma nova luta”.

Assim, a abordagem de Hitler para os assuntos internacionais era muito diferente da de seus antecessores ou, de fato, daquela dos líderes estrangeiros com quem ele estava lidando depois de 1933. Eles procuraram negociar com ele e concordaram com a restauração de um grau considerável de Potência alemã, desde que negociada dentro da ordem europeia existente. O objetivo de Hitler era destruir essa ordem, mas, no curto prazo, ele estava preparado para trabalhar por ela para atingir seus objetivos de longo prazo. Foi a natureza revolucionária dos objetivos finais de Hitler e a flexibilidade acomodatícia de seus métodos que o tornaram tão diferente dos líderes alemães anteriores e tão perigoso para a Europa.

Houve um 'programa' de política externa que Hitler perseguiu depois de 1933?

Não se pode deixar de ficar impressionado com a consistência entre as palavras de Hitler e suas ações. Percorrendo todos os seus escritos, discursos, discursos e conversas privadas estava um conjunto de objetivos racistas e expansionistas que começaram a ser levados a cabo a partir de 1933 em uma série de políticas internas e externas. Embora as ações nem sempre seguissem a sequência exata das palavras, elas incorporavam a substância e ambas apontavam inexoravelmente para o leste, em direção Lebensraum e o estabelecimento de um império racial em solo russo e do leste europeu.

A maioria dos historiadores não aceitaria a noção de um 'programa' detalhado para expansão, totalmente elaborado antes de 1933, mas eles acreditam que Hitler tinha uma estratégia clara para transformar a Alemanha de 1933 em um estado racial dominante competindo pelo poder mundial. A estratégia era se concentrar primeiro no rearmamento e na remoção das restrições remanescentes de Versalhes. O sucesso nessas áreas, junto com a busca de políticas de pureza racial na Alemanha, permitiria ao Terceiro Reich embarcar em um ambicioso programa de expansão para o leste.

Uma política consistente. 1 rearmamento

O rearmamento foi, sem dúvida, a primeira prioridade de Hitler em 1933 e dominou os primeiros dois anos de sua política externa. Ele estava dolorosamente ciente de que as forças militares da Alemanha não eram páreo para as de seus vizinhos e rivais - França, Polônia, Tchecoslováquia - que, entre eles, podiam mobilizar exércitos de bem mais de um milhão, comparados aos 100 mil da Alemanha. Ele disse em sua primeira reunião de gabinete em 8 de fevereiro de 1933 que o rearmamento deveria ter prioridade máxima nos próximos quatro a cinco anos e, para esse fim, as Forças, particularmente o Exército e a Força Aérea, foram mobilizados para uma rápida expansão. Enquanto o processo de rearmamento estava em andamento e a Alemanha ainda estava, até certo ponto, à mercê de outras potências, a diplomacia de Hitler foi cautelosa e até incluiu um tratado de não agressão com a desprezada arrivista, a Polônia. No entanto, à medida que o poderio militar alemão crescia, também cresciam o ritmo e o escopo das demandas diplomáticas de Hitler.

Uma política consistente. 2 A luta contra Versalhes

A rejeição das restrições militares do tratado de Versalhes marcou a primeira fase da "luta de Hitler contra Versalhes".O rearmamento foi acompanhado pela saída dramática de Hitler da Conferência de Desarmamento da Liga das Nações em outubro de 1933 e, em seguida, da própria Liga. Em 1935, os habitantes da região do Saar votaram pelo retorno à Alemanha, e o recrutamento foi introduzido, em flagrante desafio ao Tratado de Versalhes. A remilitarização da Renânia, em 1936, em violação dos tratados de Versalhes e Locarno, foi seguida, em março de 1938, por Anschluss com a Áustria. Os alemães sudetos da Tchecoslováquia foram incorporados à Alemanha como resultado da conferência de Munique de outubro de 1938 e, em março seguinte, as tropas alemãs estavam em Praga, e a Tchecoslováquia havia desaparecido do mapa da Europa. Hitler agora voltou sua atenção para Danzig e o corredor polonês, e foi sua exigência de retorno dessas áreas, densamente povoadas por alemães, que finalmente provocou a oposição da Grã-Bretanha e da França. A resposta de Hitler à garantia de apoio à Polônia foi assinar um pacto com a União Soviética em agosto de 1939 e declarar guerra à Polônia.

Uma política consistente. 3 Preparação para a guerra

Não pode haver dúvida de que, no final dos anos 1930, o Terceiro Reich estava se mobilizando para a guerra. A meticulosa pesquisa realizada nas últimas duas décadas, notadamente por Richard Overy, revelou toda a extensão do rearmamento alemão entre 1936 e 1939. O Plano de Quatro Anos de 1936 pretendia colocar a Alemanha em pé de guerra até o final de a década, e a indústria pesada, ferro e aço e indústrias químicas se expandiram enormemente. Havia uma crescente escassez de mão-de-obra, à medida que os gastos militares subiam para cerca de 23% do produto nacional bruto (contra 3% em 1913). Em 1939, um quarto da força de trabalho alemã trabalhava sob encomenda direta para as forças armadas. Além disso, a Alemanha estava estocando materiais sintéticos e aumentando seus suprimentos de alumínio para a construção de aeronaves. Em 1939, tornou-se o maior produtor mundial de alumínio, superando os EUA. O professor Overy calculou que metade ou mais da economia alemã em 1939 era dedicada à guerra ou a produtos relacionados com a guerra. Não devemos, portanto, nos surpreender que uma guerra estourou na Europa Oriental em 1939. A única surpresa, talvez, foi que a invasão da Polônia em 1939 encontrou a Alemanha nazista e a Rússia comunista por enquanto lutando do mesmo lado. Isso sugere alguma grande inconsistência ou mudança de estratégia por parte de Hitler?

Uma política consistente. 4 Estabelecimento de um Império Racial no Oriente

A evidência sugere que a invasão da Polônia, seguida pela guerra no norte e no oeste da Europa, representou uma mudança tática de Hitler, em vez de uma retirada de seus objetivos de longo prazo. Ele disse a seus comandantes do exército, em maio de 1939, que:

Não é Danzig que está em jogo. Para nós, trata-se de expandir o nosso espaço vital no Oriente e de garantir a segurança do abastecimento alimentar e também de resolver o problema dos Estados Bálticos.

Nesse ponto, entretanto, a oposição vigorosa por parte da Grã-Bretanha e da França exigia uma mudança de tática. No meio de um longo discurso dirigido ao Alto Comissário da Liga das Nações em Danzig em agosto, Hitler declarou:

Tudo que eu empreendo é dirigido contra os russos, se o Ocidente for muito estúpido e cego para entender isso, então serei compelido a chegar a um acordo com os russos, derrotar o Ocidente e, depois de sua derrota, voltar-me contra a União Soviética com todos minhas forças. Preciso da Ucrânia para que não nos deixem morrer de fome como na última guerra.

E, como havia acontecido antes, as palavras foram seguidas no devido tempo pelas ações.

Palavras e conceitos a serem observados

contravenção: contrário a uma lei ou tratado.

túrgido: pomposo ou pretensioso.

status quo: a posição existente.

estratégia: planos em grande escala ou por um período mais longo.

tática: planos em menor escala para objetivos mais imediatos.

fundamental: algo do qual dependem outros assuntos.

w Qual é a conexão entre a ideologia de Hitler e os detalhes dos planos expansionistas de política externa de Hitler?

w Por que alguns historiadores descobriram que Mein Kampf transmitiu seu entendimento da política de Hitler, enquanto outros vêem o livro como um obstáculo a esse entendimento?

w Por que Hitler lançou ataques contra a Europa Ocidental (em 1940)?

w Quais foram as principais descontinuidades entre a política externa de Hitler e a de seus predecessores?

w Quais eram os pressupostos, que Hitler ignorou, por trás da ordem europeia existente, se ele quisesse alcançar seus objetivos de política externa?

Leitura Adicional: P.M.H. Sino, As Origens da Segunda Guerra Mundial na Europa, Addison Wesley Longman, 1986 Alan Bullock, Hitler: A Study in Tyranny, rev. ed., Penguin, 1964, Ruth Henig, As origens da Segunda Guerra Mundial, Methuen, Lancaster Panphlet, 1985 John Hiden, Germany and Europe 1919-39 (segunda ed., Addison Wesley Longman, 1993 Gordon Martel (ed.), Modern Germany Reconsidered (Capítulo 9), Routledge, 1992 Richard Overy, The Road to War, Macmillan, 1989 AJP Taylor: As Origens da Segunda Guerra Mundial, Hamish Hamilton, 1961.

As Origens da Segunda Guerra Mundial por Ruth Henig nova perspectiva 1997

A Dra. Ruth Henig é Chefe de História na Lancaster University e se especializou em história internacional do século XX. Ela escreveu três Panfletos Lancaster, sobre as origens da Primeira e da Segunda Guerras Mundiais e sobre o Tratado de Versalhes e a diplomacia internacional na década de 1920. Um livro da série Longman Advanced History, Europa Moderna 1870-1945, co-escrito com Christopher Culpin, foi publicado este ano.


A. J. P. Taylor

A. J. P. Taylor, (Alan John Percivale Taylor), nasceu em março de 1906, em Birkdale, Lancashire, Inglaterra em uma família politicamente liberal que desfrutou de uma afluência definitiva através de envolvimentos na indústria do algodão - ele seria a única criança sobrevivente.
Ele mostrou os primeiros sinais de inteligência ao começar a ler livros e jornais desde muito jovem, com uma inclinação particular para romances históricos.

Devido à oposição de seus pais à Grande Guerra que estava ocorrendo na Europa, ele foi educado em escolas quacres (a seita cristã quacre estava comprometida com o pacifismo). Ele tinha um tio materno que foi punido como objetor de consciência depois de se recusar a obedecer às instruções do governo de servir no exército. Seus pais foram movidos pelo exemplo da Revolução Russa a abraçar as simpatias bolcheviques - um certo Walton Newbold, um pouco notório Objetor de Consciência Quaker de origem então "em fuga" das autoridades, que mais tarde se tornou o primeiro membro comunista do Parlamento britânico, era um visitante clandestino da casa dos Taylor.

Aos treze anos de idade em 1919, Taylor provou ser uma espécie de influência rebelde em seu último ano em sua escola preparatória (The Downs School, Malvern), onde, durante uma época em que muitos alunos sofriam de caxumba, ele foi responsável por transformar o Gabinete da escola de alunos, aprovado pelo diretor, em um órgão que buscava, entre outras coisas, abolir os castigos corporais.

Taylor mudou-se para a Bootham School, York, e foi, no final de seu tempo lá (1924), uma bolsa de estudos do Oriel College, Oxford.
Em Oxford, ele experimentou uma espécie de choque cultural ao decidir as características "Lancashire", "esquerdista" e "irreligiosa" que estavam fora de lugar em seus bosques acadêmicos amáveis, conservadores e um tanto episcopais.

Enquanto estudante em Oxford, Taylor envolveu-se de várias maneiras com o apoio ao Partido Comunista. No verão de 1925, Taylor, junto com sua mãe e seu protegido político Henry Sara, (um jornalista socialista que foi um membro fundador do Partido Comunista da Grã-Bretanha), visitou uma Rússia que vivia então os dias relativamente amenos do Nova Política Econômica. Nessas semanas, Taylor pôs os olhos em Lenin, ouviu Zinoviev falar e conheceu Kamenev e Litvinov.
De volta a Oxford, no entanto, o envolvimento de Taylor com o comunismo seria breve devido ao seu desgosto com o que ele via como a abordagem de não fazer nada do partido na Greve Geral de 1926.

Taylor se formou no Oriel College com honras de primeira classe em 1927. Ele considerou que o curso havia acabado de ser basicamente estruturado para oferecer aos seus participantes, que na verdade não teriam nenhum interesse real em história, oportunidades de obter 'bons' diplomas que permitiriam para garantir empregos de prestígio no serviço público ou no comércio.

Incerto sobre seu caminho após a formatura, ele trabalhou brevemente com seu tio Objector de Consciência (agora um proeminente advogado de esquerda), mas ficou entediado com o trabalho. Em 1928, ele voltou de forma irregular a Oriel para fazer pós-graduação em história - ele não tinha 'permissão' formal para fazê-lo, mas apenas 'apareceu'. Seu pai era rico o suficiente para financiar seus estudos posteriores, o Oriel College não o recusou, o próprio Taylor imaginou que esse curso poderia muito bem levá-lo a se tornar um professor.

Apesar de seu próprio diploma de "primeira classe", Taylor não aceitava que ele ainda tivesse sido treinado como historiador. Embora tivesse alguma familiaridade com a língua francesa, um conferencista em Oriel o aconselhou que ele teria que alcançar uma boa compreensão do alemão se ele realmente esperava se tornar um historiador. Depois de Taylor ter tentado, sem sucesso, várias vagas possíveis na Alemanha, um professor mencionou um amigo que era um colega profissional em Viena e encorajou Taylor a se candidatar a uma colocação naquela cidade.
Entre outras considerações, Taylor foi atraído pela reputação que Viena tinha então de estar na vanguarda do socialismo europeu - ele se inscreveu, teve a oportunidade de uma entrevista e foi aceito. Posteriormente, ele manteve os estudos lá por cerca de dois anos - aprendendo alemão principalmente pela leitura de obras históricas em língua alemã com, inicialmente bastante constante, referência a um dicionário de faturamento.

Os radicais vienenses antes de 1848 foram inicialmente aceitos como seu tópico de estudo, mas Taylor descobriu que os estudos da "História das Idéias" não lhe agradavam. Seu supervisor acadêmico, Professor Pribram, sugeriu um estudo em história diplomática concentrando-se nas relações anglo-austríacas entre 1848 e 1866. Nessa época, Taylor não estava de forma alguma familiarizado com a documentação diplomática.
Sua autobiografia registra que: -

Alguma familiaridade com o conteúdo dos arquivos foi seguida por Taylor novamente buscando mudar seu objeto principal de estudo, pois ele pensava que seria interessante focar na diplomacia internacional em torno da posição das partes do norte da península italiana em 1848 - uma época quando a governança austríaca estava sendo abertamente desafiada por uma série de interesses "italianos".
Paralelamente a esses meses de estudos históricos e diplomáticos, Taylor aprendeu a patinar no gelo, a andar a cavalo e também começou a frequentar seriamente os recitais de música clássica.

Em 1930, o professor Pribram proferiu conferências naquele ano para Ford em Oxford. Enquanto estava em Oxford, ele ouviu de um amigo sobre uma nomeação como palestrante na Universidade de Manchester, para a qual Taylor poderia ser adequado. Taylor garantiu esta palestra assistente - ele inicialmente 'lecionou' lendo notas pré-preparadas, mas eventualmente decidiu dar uma aula inteiramente de memória.
Manchester já era familiar para ele, pois as raízes de sua família estavam no nordeste da Inglaterra. Ele se tornou ativo na política sindical, desenvolvendo seu talento para falar ao público, muitas vezes discursando para centenas em assembleias municipais. Ele também começou a escrever resenhas e ensaios para o Manchester Guardian (mais tarde The Guardian). Em 1934 seu primeiro livro, O problema italiano na diplomacia europeia 1847-1849, foi publicado.

O editor do Manchester Guardian começou a encomendar artigos completos a Taylor, ao mesmo tempo que insistia na mensagem de que: - 'Um artigo no Guardian não é bom a menos que as pessoas o leiam no caminho para o trabalho.'

Nessa época, Mussolini estava no poder na Itália e Hitler estava no poder na Alemanha - a Europa havia começado seriamente a se tornar uma "Europa dos Ditadores" e a possibilidade de guerra levou à formação de movimentos anti-guerra dirigidos de várias maneiras.
A abordagem de Taylor era pró-Rússia, ele considerava que o governo britânico realmente esperava que a Alemanha fosse um futuro aliado para manter a Rússia soviética à distância. Taylor, portanto, se opôs ao rearmamento britânico, visto que a Grã-Bretanha era, em sua opinião, anti-russa. (Ele até propôs uma aliança com a Rússia!). Já em fevereiro de 1936, no entanto, Taylor passou a ver a Alemanha de Hitler como a mais provável de se tornar um adversário aberto no futuro e começou a apoiar o rearmamento, independentemente da atual política do governo britânico de esperar uma acomodação com a Alemanha, mantendo-se afastado da associação com os soviéticos Rússia.

Em 1936, Taylor foi nomeado conferencista titular em Manchester com garantia de posse. Embora em muitos aspectos ele estivesse muito feliz com sua vida em Manchester, o encorajamento de seus amigos para que ele considerasse as questões de progresso profissional e sua própria percepção de que isso era o que se esperava dele, levou-o a se candidatar a vários cargos na Universidade de Oxford.
Em 1938, tornou-se membro do Magdalen College de Oxford, onde foi professor de história moderna. Embora os acadêmicos da 'City of the Dreaming Spires' considerassem que sua universidade era um lugar onde qualquer acadêmico adoraria encontrar emprego, Taylor encontrou muitas coisas que lhe pareciam antiquadas e paroquiais quando assumiu seu novo posição de ensino.

Durante a guerra, Taylor, como professor de história moderna, ajudou a esclarecer por que a Grã-Bretanha estava envolvida no conflito. Ele, portanto, não foi considerado para o serviço militar, mas deu palestras para militares sobre a Europa moderna e também apareceu em uma série semanal de programas de rádio para a BBC.

A fim de providenciar a defesa doméstica, o governo decidiu organizar unidades de Voluntários de Defesa Local, mais tarde renomeadas oficialmente como Guarda Doméstica e oficialmente conhecidas como 'Exército dos Pais'. Taylor ingressou no processo de recrutamento no início e viu-se na companhia de outros acadêmicos voluntários, como C.S. Lewis.

O envolvimento de Taylor com assuntos europeus o levou a ser procurado por um proeminente exilado húngaro chamado Michael Karolyi, que mais tarde se tornou um amigo. Karolyi apresentou Taylor a outros europeus centrais e orientais no exílio britânico e isso ajudou a ampliar a compreensão de Taylor sobre as nacionalidades da Europa central e oriental.
Nestes tempos, um colega foi abordado por uma grande editora para escrever uma breve história da Áustria moderna, mas este colega não sentiu que poderia ter sucesso como autor de uma história sobre este assunto, com o resultado de Taylor embarcar na redação de um documento constitucional e história narrativa que mais tarde foi publicada como A Monarquia dos Habsburgos 1815-1918.

A invasão da Rússia Soviética por Hitler em 1941 abriu um panorama que Taylor esperava antes da guerra - uma aliança entre a Grã-Bretanha e a Rússia como adversários da Alemanha de Hitler. Antes que muitos meses se passassem, Taylor foi consultado, como um especialista de esquerda na Europa Central e Oriental, por uma agência clandestina patrocinada pelo governo chamada Political Warfare Executive.

A partir de 1943, Taylor foi ocasionalmente chamado para escrever artigos importantes para o Manchester Guardian. Antes que muitos meses se passassem, a redação da maioria de seus principais artigos sobre relações exteriores foi confiada a ele.
Seu envolvimento com o Political Warfare Executive levou à redação de um artigo sobre a Alemanha de Weimar, que mais tarde foi expandido para uma obra intitulada O Curso de História Alemã (1945) que se tornou um best-seller. A linha que assumiu uma aliança efetiva entre os Junkers e a indústria pesada desde os tempos de Bismarck não estava de acordo com a sabedoria histórica estabelecida na Grã-Bretanha.

Após o fim da guerra, Taylor continuou a escrever, incluindo uma extensa reescrita de A Monarquia dos Habsburgos 1809-1918, no estilo mais vivo que agora estava ao seu dispor devido à sua experiência jornalística.

Desde o início de 1948, sua posição como um acadêmico de esquerda amigável com a Rússia tornou-se um tanto questionável com o surgimento de uma crescente frieza nas relações entre os antigos aliados orientais e ocidentais. Esse frio provou ser o início da Guerra Fria.

Taylor foi convidado a contribuir com um volume sobre as relações internacionais entre 1848 e 1914 para um projeto em andamento que pretendia produzir um volume de vinte História de Oxford da Europa Moderna.
Os procedimentos de uma conferência patrocinada pela UNESCO sobre o fascismo a que participou em Monte Carlo incluiu a preparação de um documento sobre Adolf Hitler que o levou a ver o líder alemão como um oportunista em suas várias políticas, em vez de uma pessoa que sempre seguiu um mal definido plano.

No verão de 1950, Taylor deu início a um ano de licença sabática que pretendia dedicar à pesquisa em história diplomática. Aconteceu, no entanto, que ele se estabeleceu em Londres, onde foi chamado por um ex-associado de radiodifusão para aparecer como painelista em um programa semanal de televisão da BBC sobre discussão política. Um programa chamado Nas noticias foi posteriormente transmitido uma vez por semana e Taylor começou a ganhar celebridade e atenção pública.
Naquela época, havia apenas algumas centenas de milhares de aparelhos de TV na Grã-Bretanha, e estes parecem ter sido usados ​​mais por trabalhadores ricos e qualificados do que pelas classes médias ou intelectuais. Taylor começou a descobrir que era cada vez mais reconhecido e tratado como "Alan". Ele também estava construindo uma percepção de si mesmo como um Historiador do Homem Simples.

Outro resultado deste ano sabático foi A luta pelo domínio na Europa 1848-1918 (1954) um trabalho de história diplomática detalhada que foi muito bem recebido pelos revisores e ajudou a estabelecer de forma sólida a reputação acadêmica de Taylor.

Em 1953, Taylor foi nomeado conferencista especial pelo Conselho de História de Oxford. Isso lhe permitiu mais oportunidades de pesquisa, ao mesmo tempo que diminuiu a carga de deveres docentes.

Em 1954, Taylor foi convidado a se preparar para apresentar a próxima série de palestras da Ford (em 1956) em Oxford. As palestras da Ford são amplamente consideradas as palestras de maior prestígio da história no mundo anglófono.
A série de palestras envolvidas deveria ser, de acordo com a tradição, sobre a história da Inglaterra: esta não era a especialidade de Taylor, mas um amigo sugeriu que Taylor, como um oponente ocasional da política governamental, fizesse uma palestra sobre uma série de britânicos que se opunham ao oficial política externa do governo no passado.
Taylor ficou muito satisfeito com esta sugestão e seus extensos preparativos para as palestras da Ford também resultaram em um trabalho que foi publicado como Os criadores de problemas: dissidência sobre a política externa britânica 1792-1939 (1957).

Ao contrário de muitos conferencistas anteriores da Ford, Taylor deu palestras em seis sessões de uma hora sem o benefício de anotações. Ele também era diferente de muitos outros palestrantes no sentido de que a audiência não diminuía à medida que a série avançava, de modo que as palestras precisavam, quase sem precedentes, ser mantidas em um local com assentos adequados.
A impressão que esse feito de apresentação causou aos observadores resultou no convite de Taylor para uma série de programas de TV de meia hora em que seria filmado dando palestras, sem o auxílio de anotações, sobre temas históricos. A primeira dessas três séries de palestras sobre a Revolução Russa provou ser um sucesso e isso resultou no envolvimento dele em uma ou duas séries de seis dessas palestras, a cada ano, para cada um dos dez anos seguintes.

Após uma conversa com o editor geral do História de Oxford da Europa Moderna Taylor foi aceito como autor de mais um volume da série - desta vez em História da Inglaterra 1914-1945.
Essa aceitação acidentalmente fez com que o magnata do jornal, Lord Beaverbrook, se tornasse um antigo empregador e amigo, após uma crítica favorável que Taylor havia escrito desinteressadamente em relação ao trabalho histórico de Beaverbrook Homens e poder. Ele aceitou este e outros volumes para revisão em associação com suas pesquisas para História da Inglaterra 1914-1945. Taylor mais tarde contou que Beaverbrook foi o homem mais inteligente que ele já conheceu.

Naquela época, o governo britânico havia aprovado a formação de um estoque de armas nucleares e, em 1958, Taylor fez um primeiro discurso a favor do desarmamento nuclear unilateral da Grã-Bretanha. Pouco tempo depois, um artigo no New Statesman informou-o de um grupo que estava pensando em se envolver em uma campanha pelo desarmamento nuclear. Como resultado, Taylor foi um dos presentes na primeira reunião do executivo do CND.
Outras pessoas ativas de celebridade particular são Kingsley Martin, J.B. Priestly, E.P. Thompson, Bertrand Russell e o deputado trabalhista Michael Foot.

Taylor's As origens da segunda guerra mundial escrito entre 1957-61 provou ser muito controverso. Ele desafiou a visão então aceita de que Hitler tinha sido um conspirador de guerra excepcionalmente malvado ao apresentar uma visão de Hitler como um oportunista, que tinha desfrutado de muito apoio popular na Alemanha e na Áustria. Hitler pressionou por várias reformas em diversos aspectos do acordo de paz até a Primeira Guerra Mundial, na esperança de garantir concessões que fossem satisfatórias ao sentimento germânico.

Quando chegou ao poder, Hitler herdou um vasto potencial. No século XX, a grande população e o poder industrial da Alemanha deram ao país uma preeminência natural na Europa centro-oeste, e o assentamento de Versalhes de 1919 foi um absurdo artificial que estava fadado a se desfazer. Essa revelação poderia ter sido feita de forma racional, como nos primeiros estágios do apaziguamento britânico e francês sobre a Renânia, a Alemanha anschluss com a Áustria e assim por diante, mas depois de Munique, em 1938, estava cada vez mais estragado. Tendo apaziguado Berlim sobre questões territoriais mais contestáveis, os britânicos mudaram sua posição e decidiram lutar por Danzig e o Corredor Polonês, onde o caso alemão para revisão era mais forte. O resultado, afirmou Taylor, foi uma guerra na Europa que ninguém queria e que pessoalmente desanimou Hitler. A Segunda Guerra Mundial foi simplesmente um acidente: Hitler nunca imaginou que as democracias realmente iriam à guerra pela Polônia, especialmente porque Londres e Paris não podiam fazer quase nada para defender os poloneses. A Grã-Bretanha e a França vacilaram no passado entre políticas de apaziguamento e resistência.

As próprias declarações de Taylor, como "em princípio e doutrina, Hitler não era mais perverso e inescrupuloso do que muitos estadistas contemporâneos" indignou muita gente que pensava no imperialismo racial, e nos campos de extermínio, que haviam ficado evidentes na Segunda Guerra Mundial como monstruosamente malignos.
Taylor, no entanto, diz de Hitler que "em atos perversos ele superou todos eles."

Seu colega historiador Hugh Trevor-Roper - o antagonista de Taylor nos debates ferozes sobre Hitler que agitaram o mundo intelectual após a publicação de Origins - observou certa vez: "O triste fato é que Taylor é realmente muito independente para ter qualquer apoio de qualquer sistema." Taylor conseguia irritar quase todo mundo na profissão histórica britânica, e sua ousadia interpretativa, embora às vezes surpreendentemente original, muitas vezes parecia obstinadamente perversa para seus pares e colegas.

O revisionismo inicialmente "ultrajante" de Taylor foi cada vez mais, mas não totalmente, aceito pelos historiadores britânicos e por uma maioria entre a nova geração de historiadores alemães.

História da Inglaterra 1914-1945 foi finalizado em manuscrito em julho de 1964. Foi considerado por Taylor tecnicamente o melhor livro que ele escreveu e quando publicado em brochura provou ser um best-seller

Ele adorava twittar os Estados Unidos e frequentemente defendia uma aliança entre a Grã-Bretanha e a URSS. "Qualquer pessoa que alega aprender com a história", escreveu ele com uma garantia de tirar o fôlego em 1967, "deve se dedicar a promover uma aliança anglo-soviética, a mais inofensiva e pacífica de todas as combinações possíveis."

Em 1976 A.J.P. Taylor chegou aos setenta anos - sendo esta a idade de aposentadoria no Magdalen College. Ele aceitou um cargo de professor visitante na Universidade de Bristol, que foi mantido durante os dois anos 1976-1978. Ele continuou a se envolver intermitentemente em transmissões de televisão e em palestras depois dessa época.

Durante sua carreira, ele escreveu mais de trinta livros e recebeu vários títulos de doutorado honoris causa (das Universidades de New Brunswick, York, Bristol, Warwick e Manchester). Ele morreu em setembro de 1990 em Londres.

Em retrospecto, podemos dizer que A.J.P. Taylor foi o historiador britânico mais conhecido do século XX, certamente o mais popular e provavelmente o mais influente. Seus livros, particularmente The Struggle for Mastery in Europe, The Origins of the Second War World e English History 1914-1945 mudaram a forma como a história era escrita e lida. Acima de tudo - e ao contrário de qualquer outro historiador antes ou depois - Taylor tornou a história acessível, controversa e agradável para um público de massa.

"Eu nasci sem ambição e isso fez com que as recompensas convencionais da vida pó e cinzas para mim ou nem mesmo isso. História sempre foi minha paixão consumidora: ler história, escrever história, dar palestras sobre história. Receio ter gostado menos de ensinar história : algo que eu tinha que fazer para justificar minha posição acadêmica e, claro, também para trazer algum dinheiro. Assim que descobri que poderia ganhar dinheiro mais facilmente tornando-me jornalista, deixei de ensinar história e quase posso dizer que me tornei um historiador nas horas vagas. Mas acho que permaneci um bom historiador: cuidadoso com minhas fontes, tentando registrar a verdade como eu a via. Nunca fiz parte de uma escola de história, seja o marxismo ou Les Annales. Sou um historiador de narrativa simples e espero dar ao leitor muito entretenimento também. Para mim, escrever história tem sido divertido em um alto nível acadêmico. Adicione palestras na televisão que combinassem história e entretenimento e minha diversão seria completa. Eu não teria mudou minha vida profissional por qualquer outra no mundo. "


GUERRA NO MAR 1939-45: Volume III Parte 2 A Ofensiva 1 de junho de 1944-14 de agosto de 1945 HISTÓRIA OFICIAL DA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Conteúdo: Resumo cronológico dos eventos principais Prelúdio de 'Netuno' - O assalto à Normandia 6 de junho a 3 de julho de 1944-As campanhas do Mediterrâneo 1 de junho a 31 de dezembro de 1944-Guerra costeira 4 de julho a 31 de dezembro de 1944-Águas domésticas e o Ártico 1 de junho -31 de dezembro de 1944-A Batalha do Atlântico 1 ° de junho a 31 de dezembro de 1944-O Oceano Índico e o Pacífico 1 ° de junho a 31 de dezembro de 1944-O Fim das Campanhas do Mediterrâneo 1 ° de janeiro -8 de maio de 1945-Águas Domésticas e o Ártico 1 ° de janeiro- 8 de maio de 1945 O Clímax da Ofensiva Anti-Navegação - A Batalha do Atlântico A Fase Final e a Rendição dos U-boats 1 de janeiro a 8 de maio de 1945-A Ofensiva no Oceano Índico 1 de janeiro a 30 de junho de 1945-O Pacífico Guerra e a chegada da frota britânica do Pacífico 1 ° de janeiro a 31 de março de 1945 - A ofensiva no Pacífico 1 de abril de 30 de junho de 1945 - O pôr do sol nascente 1 de julho a 14 de agosto de 1945 - Conclusão e inquérito.

Descrição

O capitão Roskill há muito é reconhecido como a principal autoridade da Marinha Real na Segunda Guerra Mundial. É improvável que sua história oficial (originalmente publicada para o HMSO) seja substituída. Sua narrativa é altamente legível e a análise é clara. Roskill descreve batalhas navais, ações de comboios e a contribuição feita pela tecnologia na forma de Asdic & amp Radar.
Conteúdo: Resumo cronológico dos eventos principais Prelúdio de 'Netuno' - O assalto à Normandia 6 de junho a 3 de julho de 1944-As campanhas do Mediterrâneo 1 de junho a 31 de dezembro de 1944-Guerra costeira 4 de julho a 31 de dezembro de 1944-Águas domésticas e o Ártico 1 de junho -31 de dezembro de 1944-A Batalha do Atlântico 1 ° de junho a 31 de dezembro de 1944-O Oceano Índico e o Pacífico 1 ° de junho a 31 de dezembro de 1944-O Fim das Campanhas do Mediterrâneo 1 ° de janeiro -8 de maio de 1945-Águas Domésticas e o Ártico 1 ° de janeiro- 8 de maio de 1945 O Clímax da Ofensiva Anti-Navegação - A Batalha do Atlântico A Fase Final e a Rendição dos U-boats 1 de janeiro a 8 de maio de 1945-A Ofensiva no Oceano Índico 1 de janeiro a 30 de junho de 1945-O Pacífico Guerra e a chegada da frota britânica do Pacífico 1 ° de janeiro a 31 de março de 1945 - A ofensiva no Pacífico 1 de abril de 30 de junho de 1945 - O pôr do sol nascente 1 de julho a 14 de agosto de 1945 - Conclusão e inquérito.

Informações adicionais

Capitão S. W. Roskill DSC. RN

Normalmente despachado dentro de 2 a 5 dias

2004 N & ampM Press reimpressão (pub original 1961). SB. xvi + 502pp com 46 mapas e inúmeras fotos contemporâneas.
Preço publicado £ 38


A Segunda Guerra Mundial teve efeitos muito diferentes em Cambridge desde a Primeira, uma vez que uma vida universitária real foi mantida ao longo de seu curso. Houve um alarme preliminar em 1938, quando o início das palestras no mandato de Michaelmas foi adiado como resultado da crise de Munique. No ano que antecedeu o início da guerra, os membros da Universidade foram encorajados a registrar suas qualificações e experiência, as ofertas de serviço foram classificadas e os planos feitos para uma emergência. Consequentemente, em setembro de 1939 a Universidade estava mais bem preparada do que em 1938. Sir Will Spens, Mestre de Corpus, ocupou o importante posto de Comissário Regional para a Região Leste durante a guerra. (nota 1) Muitos membros seniores foram para as forças ou para o serviço público. Os alunos de graduação foram designados para funções diferentes pelo Conselho de Recrutamento Conjunto, embora, uma vez que o governo decidiu não convocar homens com menos de 20 anos de idade, cerca de três quartos do número normal estavam residindo em 1939-1940. O espaço deixado vago foi mais do que preenchido por departamentos governamentais, pela R.A.F. unidades de treinamento e por cerca de 2.000 alunos de faculdades e instituições da Universidade de Londres, que permaneceram em Cambridge até o final da guerra.

A própria Cambridge experimentou, durante esses anos, o mesmo ciclo de precauções contra ataques aéreos, blecaute e escassez cada vez maior que todos os outros lugares da Inglaterra. Os prédios da universidade e da faculdade escaparam de ataques aéreos com danos insignificantes, embora os prédios da Union Society tenham sido seriamente danificados em 1942. Acredita-se comumente que a Força Aérea Alemã se absteve de bombardear Cambridge na crença de que isso deteria o R.A.F. de bombardear Heidelberg. (fn. 2) Como na guerra anterior, mandatos e exames foram permitidos para homens em serviço de guerra, e disposições especiais foram feitas, para o período de emergência, para eleições para cargos universitários e para bolsas de estudo, prêmios e fundos fiduciários , cuja receita não gasta foi paga ao Fundo de Emergência de Guerra, que custeava as precauções contra ataques aéreos, vigilância de incêndio e seguro. A renda da Universidade sofreu menos do que se poderia esperar porque os números permaneceram altos e o subsídio do governo foi mantido em seu nível anterior. Em 1941–2 os números haviam caído para cerca de três quintos do normal e em 1942–3 para pouco mais da metade, embora naquele ano o número total de matrículas, 2.322, fosse o segundo maior já registrado. A aparente discrepância entre estes valores e o total reduzido explica-se pelo facto de os homens, em geral, permanecerem na residência apenas cerca de quatro mandatos antes de irem para o serviço nacional. Eles também foram obrigados, durante a residência, a realizar treinamento militar em meio período. Como o sistema de reserva de homens para o ensino superior selecionava cientistas e estudantes de medicina para estudos universitários, eles superaram em muito os estudantes de artes, para os quais, se fisicamente aptos, o adiamento deixou de ser concedido em 1943. Um número considerável de cadetes enviados. para cursos de curta duração antes de ingressar nas forças, também estavam em residência. As complexidades produzidas pelos regulamentos do tempo de guerra foram sugeridas pelo vice-chanceler, Venn of Queens ', que apontou, em sua revisão de 1943, que havia pelo menos doze categorias de alunos variando:' de cadetes (cinco tipos), Tesoureiros estaduais (três tipos), bolsistas estaduais, candidatos a ex-serviço, os que não são médicos e objetores de consciência aos membros mais normais das diferentes faixas etárias que, por sua vez, devem ser divididos em vários cursos de tempo de guerra de estudo, muitos dos quais sujeitos a rígida limitação, quer por restrição de espaço, por regulamento do Conselho de Recrutamento, quer, no caso de estudantes de medicina, por decreto do Ministério da Saúde ». (nota 3)

Manter o trabalho de ensino da Universidade sob condições de guerra era muito difícil - em 1942, de 370 professores e manifestantes, apenas 143 permaneceram em Cambridge (nota 4) - mas foi feito de alguma forma, além das demandas feitas no pessoal da defesa civil e da Guarda Nacional. As eleições para muitos cargos de professor foram suspensas, embora várias cadeiras tenham sido preenchidas nos últimos anos da guerra. Naturalmente, a expansão foi severamente restringida, embora importantes doações tenham sido feitas por agências governamentais, como o Departamento de Pesquisa Científica e Industrial, e por organizações industriais, tornadas mais conscientes pela guerra sobre o valor da pesquisa acadêmica. Um desenvolvimento interessante nas faculdades de artes foi a fundação de uma cadeira de história americana. Isso havia sido solicitado pelo vice-chanceler Benians of St. John's em sua resenha de 1941, tanto pelo valor intrínseco do estudo quanto pela importância de estreitar os laços com os Estados Unidos. Em 1943, o Syndics of the Press ofereceu um endowment e a cátedra (Pitt) de história e instituições americanas foi fundada no ano seguinte e foi preenchida pela eleição anual de um acadêmico americano. (nota 5)

Antes do fim da guerra, os problemas do futuro já chamavam a atenção, assim como haviam feito em 1917-1918. Os órgãos oficiais da Universidade devotaram muita atenção aos muitos relatórios de comitês de assuntos educacionais que acompanharam a Lei de Educação de 1944, pois os últimos anos de guerra e os primeiros anos de paz foram um período de interesse incomparável pela educação. Um problema doméstico, que já se tornara agudo e que iria piorar cada vez mais, era o crescimento do pessoal graduado da Universidade além da capacidade das Faculdades para abrigá-lo. Ao mesmo tempo, havia uma pressão crescente para acomodar os alunos de pesquisa. A questão estava sendo colocada - no nível de pós-graduação em particular - de até que ponto e em que sentido Cambridge poderia permanecer uma universidade colegiada. Em 1944 e 1945, o vice-reitor, Hele de Emmanuel, sugeriu que um clube de pós-graduação pudesse atender a uma necessidade imediata, mas achou que o verdadeiro objetivo para o qual trabalhar era uma faculdade de pós-graduação.

O retorno da paz em 1945 trouxe problemas semelhantes aos de 1918-19, ainda mais complicados pela continuação do serviço militar obrigatório com seus efeitos naturais no ingresso na graduação. O Ministério do Trabalho e do Serviço Nacional decretou que, em 1946, 90 por cento. das vagas deviam ser preenchidas por ex-candidatos a serviço onde isso fosse possível, de modo que os homens que abandonaram a escola em 1946 tinham, em geral, que fazer seu serviço primeiro e não podiam subir antes de 1948. (nota 6) Como o serviço nacional continuou, essa situação se perpetuou e, embora o congestionamento do pós-guerra tenha diminuído um pouco, uma proporção considerável de alunos de graduação continuou a subir depois de cumprir seu período nas forças armadas. O problema de acomodação permaneceu agudo, em parte devido à perda de um grande número de alojamentos na cidade, em parte devido ao afluxo de funcionários públicos produzido pelo desenvolvimento de Cambridge como um centro administrativo regional, e em parte devido a um aumento considerável no números de graduação. Em 1938-9, eram 5.374; em 1946-7, eram 5.865; em 1954-5, haviam subido para 7.016. (nota 7) Ao mesmo tempo, a pressão sobre as vagas tem crescido cada vez mais, em grande parte como resultado de uma política nacional de bolsas de estudo mais generosa. Uma decisão do Ministério da Educação, que entrou em vigor em 1947, elevou de 360 ​​para 750 o número de bolsas estaduais sustentáveis ​​nas universidades e tornou os titulares de bolsas abertas e exposições elegíveis para a complementação de suas premiações em valor igual a aquilo a que teriam direito se tivessem ganhado bolsas do Estado. (nota 8) Os prêmios das autoridades locais também se tornaram mais generosos, tanto em escala quanto em número. O número de estudantes de pesquisa cresceu proporcionalmente muito mais rapidamente do que o de graduandos em 1938–19, havia 389 deles, em 1946–7 578, em 1954–5 1.028. (nota 9)

Os cinco anos após 1945 foram um período de considerável expansão, seguido de desaceleração e consolidação, embora, devido à escassez de materiais de construção, pouco do novo programa de construção foi concluído até depois de 1950. A concessão do Tesouro, que, durante o anos de guerra, manteve-se em £ 118.500, foi aumentado em 1946–7 para £ 350.000. (nota 10) Este foi aumentado em 1947-8 para £ 545.000, aumentando em 1951-2, o último ano do quinquênio, para £ 675.000, (nota 11) embora, em um período de aumento de preços e salários mais altos e escalas de salários, esses totais muito aumentados não representavam nada como um aumento comparável no poder de compra real. Ao mesmo tempo, no entanto, grandes doações governamentais foram feitas para propósitos especiais, e consideráveis ​​doações também foram feitas pelas grandes fundações, como a Rockefeller e a Nuffield, e pela indústria. Destas últimas, duas das mais importantes foram a beneficiação do grupo Shell de petroleiras para uma cátedra e escola de engenharia química (1945) e a fundação, pelo Instituto de Engenheiros Elétricos, da cátedra de engenharia elétrica (1944). A Universidade também fez compras importantes de terrenos para novos empreendimentos. Em 1948, foi adquirido o antigo campo de críquete e o jardim dos bolsistas do Corpus Christi College na Sidgwick Avenue, bem como o Madingley Hall, que foi inaugurado no ano seguinte como residência para estudantes de pesquisa durante o período letivo e como centro de painéis extramurais cursos durante as férias. Em 1949, um terreno foi adquirido na Madingley Road, um pouco distante da cidade, para uma nova escola de veterinária. Novos campos de estudo também foram sendo abertos.Em novembro de 1946, a Universidade aprovou a constituição de uma escola de pesquisa clínica e ensino de pós-graduação a ser conhecida como Faculdade de Medicina, e também aprovou planos para uma cooperação mais estreita com o Hospital de Addenbrooke. Houve também considerável expansão, tanto nos estudos orientais quanto nos eslavos, para estes últimos uma cadeira foi criada em 1948. Um antigo problema que foi finalmente resolvido no mesmo ano, após uma votação sem oposição em dezembro de 1947, foi a admissão das mulheres para um status totalmente igual ao dos homens e de Girton e Newnham como faculdades da Universidade. Essa mudança foi marcada pela admissão da Rainha Elizabeth a um grau honorário como a primeira mulher a se formar em Cambridge. Em 1949, o Training College for Women, que mudou seu nome para Hughes Hall após seu primeiro diretor, tornou-se uma instituição reconhecida e seus alunos membros da Universidade. (nota 12)

Um grande problema da época era o das escalas salariais dos professores universitários. Em 1948, o vice-chanceler, Raven of Christ's, apontou a inadequação das escalas existentes e criticou a visão do Tesouro de que £ 1.450 deveria ser um valor máximo para salários de professores, especialmente porque salários mais altos estavam sendo recomendados para especialistas médicos. No ano seguinte, ele foi capaz de relatar que o Comitê de Subsídios da Universidade e o Tesouro haviam aprovado uma nova escala, 'que deve nos permitir resolver nossos problemas de forma satisfatória - e, na verdade, fazer mais por nossa equipe do que originalmente propusemos'. (nota 13) A Universidade já havia aceitado em março de 1948 a proposta do Conselho Geral de que um professor universitário recebesse um 'estipêndio principal', que deveria ser uma remuneração adequada pelo trabalho docente e suficiente para lhe garantir o tempo de estudo e pesquisar. O pagamento de um subsídio de bolsa de estudos para oficiais de ensino que não eram bolsistas de faculdades foi interrompido e foi substituído por uma dedução do estipêndio principal se o professor fosse um membro de um colégio com dividendos. (nota 14) Esta mudança, e as mudanças nas circunstâncias financeiras de algumas das faculdades, naturalmente levantaram toda a questão das relações financeiras entre a Universidade e as Faculdades e, após as modificações estatutárias necessárias terem sido feitas em 1949, um sindicato foi criado para considerar o problema. Seu relatório, publicado em fevereiro de 1951, foi aprovado em maio do mesmo ano. O princípio por trás deste relatório era que a Universidade deveria arcar com o custo total do estipêndio principal de seus oficiais e também deveria ajudar as faculdades menos abastadas em suas dificuldades. As bolsas reservadas, conforme criadas pelos estatutos de 1926, (nota de rodapé 15) foram abolidas. A Universidade deveria reembolsar a cada faculdade as economias anuais resultantes das deduções dos estipêndios da universidade de seus bolsistas por conta de suas bolsas remuneradas, as quatro faculdades mais ricas (Trinity, King's, St. John's e Caius) renunciadas, por enquanto sendo, uma parte substancial deste reembolso. Por outro lado, o valor estatutário que as contribuições brutas dos Colleges deveriam exceder em qualquer ano antes de qualquer reembolso ser feito a eles foi aumentado de £ 45.000 para £ 95.000. Assim, o encargo financeiro total da Universidade foi reduzido, mas estimou-se que, se o esquema estivesse em operação em 1949-1950, teria custado, naquele ano, à Universidade £ 24.000. (nota 16) O vice-chanceler, Roberts de Pembroke, em sua revisão de 1951, elogiou esses arranjos como susceptíveis de facilitar a eleição de professores universitários para bolsas de estudos e como sendo o resultado lógico da aceitação em 1948 do princípio de o 'estipêndio principal'. (nota 17)

Com o fim em 1951–2 do quinquênio do pós-guerra, ficou claro que a rápida expansão dos últimos anos havia mais do que comprometido os recursos disponíveis e, de fato, produzido déficits consideráveis. Conseqüentemente, o preenchimento de alguns cargos foi adiado até que o valor da doação para o novo qüinqüênio fosse conhecido. O subsídio para 1952–3 foi de £ 1.325.000, o que permitiu que todos os cargos estabelecidos fossem preenchidos, mas deixou pouco espaço para novos desenvolvimentos. (nota 18) Grandes somas tiveram de ser reservadas para o novo laboratório químico, e a necessidade de aumentar os salários do pessoal não graduado impôs um pesado fardo às finanças. Consequentemente, em sua revisão de 1956, o vice-reitor, Downs of Christ's, apontou que as estimativas futuras não mostravam praticamente nenhum excedente de receita sobre as despesas do Baú, que em 1957-8 totalizaria mais de £ 2.000.000 por ano. (nota 19) Não obstante, o quinquênio de 1952–7 viu a conclusão de alguns edifícios importantes e a inauguração de outros empreendimentos. Em 1952, o novo laboratório de engenharia foi inaugurado pelo duque de Edimburgo e, em 1955, a rainha abriu a nova escola de medicina veterinária. Em 1956, a primeira seção do novo laboratório de química no local de Lensfield, que havia sido contemplado desde o fim da guerra, entrou em uso. (nota 20) Um fundo subscrito em memória do Marechal de Campo Smuts, Chanceler da Universidade 1948–50, permitiu que uma cadeira Smuts da história da Comunidade Britânica fosse fundada (1952), sendo o saldo da receita do fundo dedicado para o encorajamento dos estudos da Commonwealth de outras maneiras. Um grande benefício privado foi o do Sr. Harold Samuel por £ 250.000 para o departamento de administração de bens, aceito pela Universidade em janeiro de 1956. Uma mudança importante na posição do corpo docente e administrativo foi feita em 1954, quando, em comum com a maioria das universidades britânicas, a Regent House votou para aumentar a idade de aposentadoria de 65 para 67, embora os votos estivessem bem divididos. Mudanças correspondentes também foram introduzidas pelas Faculdades. No mesmo ano em que se elevou a idade de aposentadoria, foi inaugurado o New Hall, como é temporariamente chamado, como uma terceira fundação para mulheres, a Universidade já tendo aceitado o princípio de que deveria haver aumento de oferta para alunas, embora sem assistência financeira de fundos universitários.

Algo deve ser dito agora sobre a vida social de Cambridge do pós-guerra e sobre seu lugar na vida geral da comunidade. Uma antiga tradição chegou ao fim com a dissolução do Parlamento em 1950, quando, como resultado da Lei da Representação do Povo de 1948, os burgueses universitários desapareceram da Câmara dos Comuns. O interesse de Cambridge em seu próprio passado foi demonstrado pela conclusão em 1954 do Dr. J. A. Venn's Ex-alunos Cantabrigienses, dando a carreira de todos os homens de Cambridge até 1900, e a adoção em 1953-4 de arranjos permanentes para o cuidado dos arquivos da Universidade. (nota 21) A vida na graduação se acomodou muito rapidamente em seus antigos caminhos, jogos de faculdade e universidade, clubes e sociedades, todos revividos em sua antiga complexidade. Entre tantas atividades, duas que são amplamente divergentes podem ser mencionadas em particular: a primeira é o grande aumento do interesse pela religião e o crescimento acentuado da freqüência à igreja; a segunda é o alto padrão do teatro recente de Cambridge. A geração pós-1945 foi muito mais séria e trabalhadora do que sua predecessora pós-1918. Talvez a crescente dificuldade de conseguir admissão tenha tornado os homens mais estudiosos, enquanto a crescente dependência dos alunos de graduação em bolsas e bolsas tende a nivelar os extremos sociais. Há menos homens realmente pobres e menos ricos - todo mundo agora tem seu sustento para ganhar e, em conseqüência, vê a vida com um pouco mais de sobriedade. Quaisquer que sejam as razões para a mudança, houve pouco da turbulência que tinha sido comum depois de 1918, a única exceção real sendo o surto de hooliganismo no Dia de Guy Fawkes de 1948, quando grande parte do vidro do Senado foi quebrado por um explosivo cobrar.

As linhas principais dos principais desenvolvimentos da próxima década já são bastante claras. O Plano de Desenvolvimento de Cambridge, aceito pelo Ministro de Habitação e Governo Local em 1954, é baseado na suposição de que Cambridge deveria permanecer uma cidade predominantemente universitária e que, em conseqüência, a população deveria ser estabilizada e o desenvolvimento industrial limitado. As necessidades de expansão da Universidade foram consideradas como uma reivindicação anterior dos recursos disponíveis, e as terras a oeste de Backs, entre as estradas Barton e Huntingdon, foram reservadas para futuros desenvolvimentos de faculdades e universidades. A principal característica do plano que levou à oposição da Universidade e das Faculdades foi a proposta de uma estrada de alívio da coluna, que cortará parte das Peças de Cristo e a maior parte do campo de hóquei do Jesus College, mas isso também foi aprovado pelo ministro, embora sua aceitação do plano não envolve nenhum esquema de ação em uma data anterior. (nota 22) O primeiro grande projeto desde a guerra pela área a oeste do rio - o de um centro para as faculdades de artes no local da Sidgwick Avenue (nota 23) - foi aprovado em 1954 (nota 24) e planos para acomodar línguas modernas, ciências morais e inglês foram aprovados pela Universidade em Michaelmas no período de 1956. Novos edifícios também foram aprovados em 1955 e 1956 para engenharia química no local dos Novos Museus no lugar do edifício de química das antigas petrolíferas , (nota 25) e para anatomia veterinária no local de Downing.

O ano de 1956 também pode ser um marco na história da Universidade devido à aceitação pela Regent House da visão da Junta Geral de que a expansão deveria ser consideravelmente reduzida a fim de manter a compactação de Cambridge e seu caráter colegiado, que não devem ser introduzidos novos estudos tecnológicos, e que novos desenvolvimentos de pesquisa devem ser feitos em estreita conexão com o trabalho dos departamentos de ensino. A necessidade nacional de cientistas e tecnólogos já havia se refletido, assinalou a Junta Geral, no fato de que todos os principais projetos de construção desde a guerra haviam sido dedicados a esses assuntos. O número de alunos e sua distribuição entre os estudos estavam fadados a mudar, mas a real preocupação da Junta Geral era reduzir o ritmo de expansão do corpo docente universitário e garantir que os professores universitários tivessem o máximo de conexão possível com as Faculdades. A extensão do problema causado pela divisão existente entre os dois é sublinhada pelos números da Junta Geral. Uma equipe de pós-graduação, que aumentou 82 por cento. entre 1938 e 1954, ocupou em abril de 1955 803 cargos sob a tutela do Conselho. Destes, 42 estavam vagos, dos restantes 390 eram mantidos por bolsistas de faculdades e 371 não. Embora o pessoal de pós-graduação tenha aumentado nessa proporção, os alunos de pesquisa aumentaram ainda mais rápido - em 164%. (nota 26) As Faculdades, já lutando contra um número muito alto de alunos de graduação, pouco podiam fazer para assimilar qualquer uma das classes. Aqui, no problema da relação entre um enorme aumento da população de graduados, em todos os níveis, e a organização tradicional da Universidade, está a questão mais séria do futuro.


Assista o vídeo: A 2ª GUERRA MUNDIAL História (Pode 2022).