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Dicas de gerenciamento de comportamento

Dicas de gerenciamento de comportamento


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Como professores, geralmente temos que lidar com comportamentos não cooperativos ou desrespeitosos de nossos alunos. Para eliminar esse comportamento, é importante resolvê-lo rapidamente. Uma ótima maneira de fazer isso é usar algumas estratégias simples de gerenciamento de comportamento que ajudam a promover o comportamento apropriado.

Mensagem da manhã

A melhor maneira de começar o dia de maneira organizada é com uma mensagem matinal para seus alunos. Todas as manhãs, escreva uma mensagem curta no quadro frontal que inclua tarefas rápidas para os alunos concluírem. Essas breves tarefas manterão os alunos ocupados e, por sua vez, eliminarão o caos e as conversas pela manhã.

Exemplo:

Bom Dia classe! Hoje está um lindo dia! Experimente e veja quantas palavras você pode criar a partir da frase "lindo dia".

Escolha uma vara

Para ajudar a gerenciar a sala de aula e evitar sentimentos de mágoa, atribua um número a cada aluno no início do ano letivo. Coloque o número de cada aluno em um palito de picolé e use-os para escolher ajudantes, líderes de linha ou quando precisar chamar alguém para obter uma resposta. Essas varas também podem ser usadas com seu gráfico de gerenciamento de comportamento.

Controle de tráfego

Esse sistema clássico de modificação de comportamento provou funcionar em salas de aula elementares. Tudo o que você precisa fazer é colocar um semáforo no quadro de avisos e colocar os nomes ou números dos alunos (use as varas de números da idéia acima) na seção verde da luz. Depois, ao monitorar o comportamento do aluno ao longo do dia, coloque seu nome ou número na seção de cores apropriadas. Por exemplo, se um aluno se tornar perturbador, avise-o e coloque seu nome na luz amarela. Se esse comportamento continuar, coloque o nome no sinal vermelho e ligue para casa ou escreva uma carta aos pais. É um conceito simples que os alunos parecem entender e, uma vez acesos na luz amarela, geralmente é suficiente para mudar seu comportamento.

Fique quieto

Haverá momentos em que você receberá uma ligação ou outro professor precisará de sua ajuda. Mas como você mantém os alunos calados enquanto atende a sua prioridade? Isso é fácil; faça uma aposta com eles! Se eles podem ficar bastante sem você pedir, e durante todo o tempo você está ocupado com sua tarefa, eles vencem. Você pode apostar tempo livre extra, uma festa de pizza ou outras recompensas divertidas.

Incentivo ao Prêmio

Para ajudar a promover o bom comportamento ao longo do dia, tente um incentivo de caixa de prêmios. Se um aluno quiser escolher a partir da caixa de prêmios no final do dia, deverá… (permanecer no sinal verde, entregar tarefas de casa, concluir tarefas ao longo do dia, etc.) No final de cada dia, conceda o alunos que tiveram bom comportamento e / ou concluíram a tarefa designada.

Ideias para prêmios:

  • Otários
  • Doces
  • Lápis
  • Borrachas
  • Pulseiras
  • Selos
  • Adesivos
  • Qualquer pequena bugiganga

Stick and Save

Uma ótima maneira de motivar os alunos a seguir os trilhos e recompensar o bom comportamento é usar notas adesivas. Sempre que vir um aluno exibindo um bom comportamento, coloque uma nota no canto da mesa. No final do dia, cada aluno pode entregar suas notas adesivas para obter uma recompensa. Essa estratégia funciona melhor durante transições. Simplesmente coloque uma nota na mesa da primeira pessoa que estiver pronta para a lição para eliminar o desperdício de tempo entre as aulas.

Procurando mais informações? Experimente um gráfico de clipes de gerenciamento de comportamento ou aprenda as 5 ferramentas para gerenciar jovens alunos.


Assista o vídeo: 4 Dicas para Gerenciar Equipes (Pode 2022).


Comentários:

  1. Kynan

    Eu acredito que você está cometendo um erro. Eu posso defender minha posição. Envie -me um email para PM, vamos conversar.

  2. Bartram

    pensamento magnífico

  3. Chait

    Eu concordo plenamente com você. Eu acho que essa é uma ótima ideia. Concordo com você.

  4. Randal

    Wacker, que frase ... o pensamento notável

  5. Vilhelm

    Eu considero, que você não está certo. tenho certeza. Eu posso provar. Escreva para mim em PM, vamos conversar.



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